“学会感恩,和爱同行”主题班会活动的方案正文.docVIP

“学会感恩，与爱同行”主题班会活动方案正文 今天在网上看到《“学会感恩，与爱同行”主题班会活动方案正文》 ，好久没看到这么好的文章，重新编辑了一下发到，觉得好就请收藏下。 活动目的： 1、使学生感悟亲情，了解亲情，理解亲情，学会感恩。 2、丰富学生的生活和情感积累，激起学生的亲情义识，由已及人，培养对亲人，对他人的感情。 3、使他们感遭到被人关爱的暖和，快乐的同时，要具有一颗感恩的心。学 会从小尊老爱幼、关心他人，爱惜他人。引导他们知道人人做一个善于关心，爱惜他人的好少年。 活动预备：《感恩的心》《爱的奉献》歌曲，自制心形卡片 活动进程： 一、师谈话导入 1、同学们，你们知道每年 11 月份的第四个星期是甚么节日吗？（生答：感 恩节） 2、请学生先容感恩节的来历：感恩节是北美洲独占的节日，始于 1621 年。 1863 年，美国总统林肯将它定为国家假日，并且规定每年 11 月的第四个星期四为美国的感恩节。 感恩节有四天假期。 借着长假，很多人都会赶回家庆祝佳节，所以，美国感恩节的热烈程度绝不亚于中国的中秋节。 3、“感恩节”这是一个布满感谢和爱的节日。今天，我们展开的主题活动是：“学会感恩，与爱同行”。 4、自从我们在班里展开了亲子课题活动以来，我们屡次在班队会上交换了 孝敬父母，尊敬长辈的故事。老师发现呀，我们班很多小朋友懂事了，学会关心 他人，在家里会帮爸爸妈妈做些力所能及的事儿， 能说说你们为父母做了些甚么事吗？ 5、各种日常写作指导 , 教您怎样写范文 生交换。 6、请一位学生代表朗诵：《妈妈，我要送你一支歌》 7、请一位学生演唱《祝愿妈妈》 二、讲故事，感恩父母 1、你们都是懂事的好孩子呀，说到感恩，我们最早要感谢的是父母。今天林老师给大家带来了一个感人的故事，想听听么？ 2、放背景音乐，师动情讲述： 有一个又聋又哑的小女孩， 爸爸在她很小的时候就去世了。 她和妈妈相依为命。妈妈天天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，布满期待地望着门前的那条路， 等妈妈回家。 妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻， 由于妈妈天天都要给她带一块年糕回家。 在她们贫困的家里， 一块小小的年糕都是无尚的美味了啊。 这天，天又阴又冷，风刮得很紧，女孩儿站在家门口等妈妈，可是等了很久 都不见妈妈，此时，天已黑了，风更紧了，还下起了雨，小女孩决定出去找妈妈， 她在雨里艰巨地走着， 张大了眼睛看着前面， 雨点打在脸上， 最全面的范文参考 写作网站 她也不敢低头，她要睁大了眼睛寻觅妈妈，生怕由于自己闭下眼睛就把妈妈错过了 忽然，她看到了，看到了前面倒在路旁的妈妈，她扑了过去，用力儿地摇摆妈妈，可是妈妈没有理她，她想多是妈妈做工太累了，睡着了吧。 因而先用手轻轻地抚着妈妈的头， 自己坐在泥水里，预备把妈妈的头放在膝盖上，让妈妈睡得舒服一些，可是她发现不对——妈妈的眼睛是睁着的， 小女孩慌极了，她不知道发生了甚么事，因而她用力地摇摆着妈妈，可是，不管她怎样努力，妈 妈都没有反应， 可妈妈的眼睛一直睁着， 而且手里还牢牢抓着一小块年糕 小女孩就抱着妈妈在风雨里呆了很久，很久 小女孩明白了， 妈妈死了，妈妈不再会回来了， 可是妈妈为甚么不肯闭眼睛呢？是怕她饿吗？因而， 小女孩拿起了妈妈为她带回来的粘着泥水的年糕， 和着泪水把它吃下去了，可是妈妈的眼睛还是没有闭上。