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亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档初中物 理备课组工作计划，这篇文档是由我们精心收集整理的新文 档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将 此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前 行的动力。 初中物理备课组工作计划 初中物理备课组工作计划 指缝很宽，时间太瘦， 悄悄从指缝间溜走， 又迎来了一个全新的起点，是时候开始制定工作计划了。 估计许多人是想得很多，但不会写，以下是小编帮大家整理的初中物理备课组工作计划，希望能够帮助到大家。 初中物理备课组工作计划 1 一．工作重点 1．学习物理课程标准，做好新课程培训工作。 认真学习和钻研学科课程标准及新教材， 组织老师参加培训 活动，对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整， 力求突破 － 1 － 课改中的重点与难点。 2．做好期中期末复习工作 认真学习《考试说明》 ，探讨复习教学策略，做好期中、期 末考试的组织、阅卷，分数统计和阅卷分析等有关工作。 3．抓教学常规 组织有关学习活动， 多研究“常态课”“常规课”， 探索新 教法，每一课都共同商量，探讨，不求最好，但求更好。同时备 课组成员相互督促，相互促进， 努力提高自身素质， 不断提高课 堂效益。研究新学法， 将如何引导学生改善学习方式， 促进学习 方式多元化为研究重点，促进学生学习方式的转变。 二．主要活动 1．理论学习、研究新课程的教法与学法。 2．开设“常态课”，“常规课”并及时评课。 3．积极撰写论文、教学反思，逐步加强自身建设与成长。 4．组织学生积极参加综合实践活动。 5．积极开展教学兴趣活动，准备好初三学生参加三月份举 行的全国应用物理知识竞赛，在五月份举行初二物理知识竞赛。 6．加强集体备课建设，利用讲学稿备好课，上好课，加强 课后的辅导工作和作业批改。 总之，我备课组的宗旨是：团结、和谐，共同提高，促每一 － 2 － 位学生发展。一、指导思想： 以新的教学理念为指导， 全面贯彻素质教育和课程改革精神。 在学校和高中教导处的高度重视和直接领导下， 为培养适应二十一世发展需要的人材，面向全体学生，关心体贴、培养兴趣、充 分调动学生的积极性， 圆满的完成本学期的教学任务。 调动本组教师的积极性， 在教学中探索出一条具有本组成功经验的好教学模式。 二、工作目标： 1．每周集体备一次，组员出席率达 100%。 2．切实抓好集体备课这一环节。 3．切实加强化学实验教学，培养学生的动手能力。 4．加强关键问题、内容的沟通与研究。 5．做好教师的培养工作。争取讲一节校公开课。 6．每位组员采用一种新的教学模式。 7．加强对教学大纲的学习，使高三教学有的放矢。 8．平行班级统一进度、统一重点、统一试题。 9．进一步加强电化教学的应用比例，为教育教学服务。 10。加强教育教学理论学习，提高自身素质，以适应时代发 展需要。 三、具体措施 － 3 － 1．分解考点到每节课，将知识复习与专题归纳相结合，复 习中重视知识的横向宽与纵向深入； 2．对例题、练习、试题，加强针对性的筛选，特别关注重 点知识的落实情况； 3．引导全体同学探究化学复习方法，狠抓听课效率和作业 质量两个关键点； 4．针对不同的学生采取不同的策略，对于基础较好的学生 在注重基础知识的前提下， 加强准确性训练和技巧性训练； 中等 基础的学生紧跟老师， 落实好课堂和作业； 基础较差的学生利用 课余时间集体进行答疑和辅导， 在最基本知识的落实上狠下功夫； 5．认真分析阶段性测试的结果，及时调整复习计划和训练 内容，辅导范围和方式； 6．精心布置每日作业，做到精讲精练； 7．重视对学生的学法指导和感情交流，帮助学生树立信心 克服困难。 8．每周的星期四的坐班时间为集体再备课时间，讨论下周 应讲授知识的重点与难点、研究其学情与教法。 9．同组教师相互听课至少每周一次，听课之后要相互交流 意见，达到共同提高的目的。 附：高三化学进度表 － 4 － 20xx — 20xx 学年度第二学期）周次时间课题内容 一 3.1 — 3.6 有机化学烃 二 3.7 — 3.11 有机化学烃 三 3.14 — 3.18 有机化学烃的衍生物 四 3.21 — 3.25 有机化学烃的衍生物 五 3.28 — 4.1 有机化学有机化学综合复习 六 4.4 — 4.8 专题金属部分、非金属部分 七 4.11 — 4.15 专题物质结构部分（二摸） 八 4.18 — 4.22 专题化学平衡、电解质部分 九 4.25 — 4.29 专题计算、实验部分 初中物理备课组工作计划 2 一、学情分析： 物理是学生刚接触的一门学科，一些基础较好、思维灵活、接受性强、自学能力强的学生能按照教师的要求完成任务成绩较 好。另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。 有的学生没有养成良好