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0-3  岁婴幼儿标准能力表 心心班（  0-3  个月） 一、  认知能力 1. 注视离眼 20 厘米的黑白图片达  10 秒以上：对离耳  15 厘米远的响声有转头眨眼的表现；对突然 从远外到眼睛的东西眨眼反应。 对喜欢与不喜欢的图画有明显的表现。对喜欢的笑看时间长，不喜欢的一扫而过；追视红球能头、眼同时 转动达 180 度；听到母亲的声音能转头观看。 见到母亲主动要抱；能上下左右环形追视红球。 手部精细动作（小肌肉运动能力） 能任意吸吮一侧手指；紧握笔杆  10 秒以上。 能把手伸到眼前看  5 秒以上；小玩具等东西放入手心紧握  1 分钟左右。 能眼看双手互相握玩耍、衣、被；把小铃系在某一肢体上，知道动哪一肢体铃会发出响声。 语言能力 宝宝啼哭时，大人模仿哭，宝宝能回应性发音二次，大人逗宝宝讲话，宝宝会发出喉音回答。 能发三个元音如：啊、咿、哦、噢、呜；饥饿啼哭时，听到妈妈的声音、脚步声和奶瓶声，会暂时停止哭声等待。 会发三个长元音或双元音；能小声应答妈妈的说话。 大肌肉运动能力 10 天会俯卧能抬眼观看；扶腋在硬板上能迈步  4 步 . 俯卧抬头下巴离床，竖抱头直立，扶腋在硬板上能迈  4 步。 能俯卧转侧卧；俯卧能用肘支持抬起半胸。 社会交往能力 天前大人用手指挠宝宝胸部能发出回应性微笑。 天前发出笑声。 爱笑，熟人一逗就笑，对镜子笑。 自理能力 15-20 天后，用声音、姿势、便盆做条件，宝宝能排便、尿。 用勺子喂钙剂会吸吮吞咽。 要大小便会做表示，白天会小湿床铺。 婴婴班（ 4-6 个月） 认知能力 眼睛追视红球目光可从桌子一头到另一头；在白纸上能很快发现细小的东西；听胎教音乐能够微笑；对母亲皆投怀。 听到物名眼睛能找到目标；听到东西落地声音用目光看地面寻找。 叫到物名会用眼看物的方向 2 种。 手部精细动作（小肌肉运动能力） 能够用手拍击吊在胸前的小球。 能单手够取吊球；仰卧自由抬腿手能抓足。 两手分别各握一物；能够扔掉手中之物另取一物；握物时能传手。 语言能力 能发 2-3 个音， 如爸爸、妈妈、打打。 大人口念儿歌，宝宝会做一种动作。 大肌肉运动能力 俯卧时能用手撑、抬胸；俯卧抬腿打吊球； 双手拉坐头伸直。 能从俯卧翻到仰卧或从仰卧翻到俯卧；扶腋蹦跳，双腿能短时伸直负重。 靠垫拉坐头能伸直，仰卧拉坐腿伸直能站起来。 俯卧时上身抬起腹部贴床能打转  360 度。 社会交往能力 大人蒙脸跟宝宝玩藏猫，宝宝笑且拉布。 玩藏猫游戏会自己蒙脸逗大人笑。 照镜子会做 3 种动作，如笑、摸、碰头；  会将身体藏在妈妈怀中躲避生人。 自理能力 白天觉醒时间增加，晚上能睡 5-6 个小时；用勺子喂宝宝会张口舔食。 吃奶时能双手抱乳房或能自己寻找乳头或将能乳头放入口中。 自己拿饼干吃，并有咀嚼动作。 幼幼班（ 7-9 个月） 认知能力 正在玩的玩具被拿走会尖叫乱动表示反抗。大人说物名会用手指或用眼看物的方向  3 种。 会用挤眼、纵鼻、噘嘴等动作表示自己的身体部位  1 个：能找到盖住大半部分的玩具。 能按大人要求拿  3 种玩具；认识  2 个身体部位；能揭开纸取到玩具。 手部精细动作（小肌肉运动能力） 会对敲；用手掌拔弄小丸。 能用食指抠洞、转盘、按键等 3 种；会摇响玩具。 会用食指按电视、录音机、电灯开关等 3 种。 语言能力 大人说“不许”会停止原来的动作：用手势能表示再见、谢谢等  2 种。 用手势能表示再见、谢谢、您好  3 种。 有意识叫爸爸或妈妈；用手势能表示再见、谢谢、您好、鼓掌  4 种。 大肌肉运动能力 会翻滚；双手在前面支撑坐稳。 自己扶物站起；用手吊起腹部会爬；自己坐起。 手膝爬行；扶物站立横行跨步。 社会交往能力 从语言中懂得批评或表场；离开 7-10 天的熟人，再见时表示亲热。 知道大人高兴、悲伤、生气 3 种表情；看见亲人展开双手要抱。 会给娃娃盖被子；当别人谈到自己时懂得害羞。 自理能力 大人托杯会喝水；大小便前有动作表示。 大小便前有声音表示。 会拿勺子凹面向上盛到食物；穿衣服时会伸手伸头配合。 亲亲班（ 10-12 个月） 认知能力 认识 2 个新的身体部位，如大拇指、小拇指。 按大人指令找出 3 张图片或字卡。 认识 5 处身体部位：指认 6 幅动物、水果、车辆图。 手部精细动作（小肌肉运动能力） 拉绳取玩具，会直接够取玩具，用拇指和食指捏取小豆子。一分钟能放 3 个小球进瓶中。 能放正杯盖；用手指打开纸包；用食指从瓶中抠出糖果；从形板抠出 3 个形块。 能正确配上大小瓶盖；能用笔在红纸上乱涂并有痕迹；一分钟投 5 个小球进瓶中；会模仿大人把细线悬吊 物摇成圆圈。 语言能力 有意识地称呼爸爸和妈妈（ 2 位亲人）；用姿势表示再见、您好、点头