初一班的主任的新学期家长的会的发言演讲.docVIP

初一班主任新学期家长会发言 今天，因为孩子们的缘分，我们走进了七年（ 16）班，坐到了一起，欢迎各位家长的到来！希望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。 先作自我介绍，我姓陈，是本班的班主任。 接着向大家简要地介绍我校的概况： xx 一中现有本部和 两个分校区，教职员工近三百人，师生共近五千人，堪称 xx 地区第二大初级中学。 XX 年我校再创佳绩，有 xx 二高、 xx 中学的，考上 xx 中学的有三百人，占了 xx 该届学生的三分之一的江山。这样的好成绩的取得离不开我校老师们的辛勤 工作、努力付出，也离不开一中学子们的勤奋好学和家长们的积极配合，是我们三方合力的结果。 接着再来谈谈初一这一学期的重要性。 初中三年， 初一是关键。 在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于到高中学习 的基础。所以，我个人认为，作为家长有必要在初一这一年多抽出一些时间，监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后离开您上高中，上大学， 1 甚至走得更远，您都可以很放心。从这点来看，即使您现在少挣了点钱，少打了几场麻将，少看了一会电视??可跟您的孩子一辈子的前途比起来，那些又能算得了什么呢？ 如何提高孩子的学业成绩，这是每位家长都关心的问 题。 有的家长见到孩子学习松懈、成绩一时不够理想，便十分焦急，有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚，这样做有效吗？殊不知，学习习惯的养成是需要一个过程的。按照苏联生理学家巴甫洛夫的学说，建立一种习惯就是建立新的动力定型，这种定型的建立往往是从破坏以往的定型为前 提的。而这种过程并非一时可以完成， 中学生当然更是如此。急于求成，恨铁不成钢，这种心情可以理解，但孩子并不会因为你的恨而能炼成钢。 现在我就来谈谈作为家长在初一第一学期该如何配合学校、老师来抓好孩子的学习。 一、抓作业。 我要求每个孩子把每天的作业抄在一本专用本子上，就是“抄作业本” ，在孩子做完了作业后，家长进行检查核对每项是否都完成，然后签字。每天一次，监督落实到位，把 2 孩子的学习通过抓作业让你踏踏实实地管起来。 “功夫用在平时”，到了考试就不怕了。 二、给孩子安慰和关心。 初中的作业量增加，这是必然的，但小孩子刚从小学升上来，一下子适应不了，心里难免烦躁、抱怨。这时，作为家长，你们一方面要安抚孩子的情绪，让他们能尽快地接受这个现实，从心里达到认同，这样有利于缩短孩子适应初中生活的周期，得以静下心来完成作业，做到高效快速。 三、导之以法。 要告诉他们，由于初中课程的增加，学业负担自然会加重，因此上课要更认真，做到当堂的知识要当堂掌握消化。另外，做作业前先别急着做题目，可先回顾一下当天所学，借助于课文和笔记，这样做有两个好处：一是提高做作业的速度，二是保证作业的准确率。还可以采用时间分散法，利用中午的时间做一部分作业，使做作业的负担在晚上得以减轻一些。但一定要对孩子强调，不管怎样，每天的作业必须保证完成。我想对家长们说，作业和上课是您的孩子取得好成绩的两只有力的翅膀，只有让这两只翅膀生长得一样强壮，才能助您的孩子飞得更远更高。我屡屡发现，凡是上课 3 都能掌握知识和作业完成得很棒的同学，成绩都不会差到哪 儿去。 这里还有几点温馨提示： 1、早上 7 点要到校，会迟到的孩子请家长帮助叫醒或 买一个闹钟。 2、可以利用“校讯通”了解孩子上学与放学的情况， 与学校老师多多联系，关注孩子平时的行为，制止孩子进网 吧、打台球或到处游荡。小孩子一旦心散了，就很难收回来 了，到那时， 可就是叫天天不应， 叫地地不灵了， 后悔莫及。 3、学会客观地看待孩子的成绩。对待孩子的每次大小 考试的成绩要理性分析，不能一味地指责，打击孩子的自信 心和学习的积极性。要看看孩子的成绩在班级同学、学校同 年段所处的位置，然后再与孩子的以前成绩比一比，再来分 析分析此次考试失分的原因，这样以后，家长再发表自己的 意见，比较见成效，而不能像有的家长一样一看分数，就不 分青红皂白地把孩子劈头盖脸地批一顿，这样的教育往往是 收效甚微的，也是不能解决问题的。 4、为孩子定目标要科学，不是越高越好，定的目标最 好是让孩子“跳一跳，能摘到果子” ，这样孩子既能在实现 4 目标时获得成就感， 又在“跳一跳” 的过程中不断提升自己。 这种接近又略高于孩子的能力的目标才有助于孩子的成长。 5、“十一”长假即将到来，该如何让孩子度过一个充实 的有意义的假期呢？有的家长对自己子女的双休日、假期极 为重视， 抽出时间带孩子走进大自然， 开阔视野， 丰富阅历， 让孩子感受生活的美好，同时也为写作提供了鲜活的源泉。 同时，合理安排孩子的学习，认真地督促其完成学习任务， 这是好家长的表率。所以，希望大家都能在节假日更加关注 自己的