激励,教育的另一个名字
清代的颜昊说:“数子十过,不如奖子一长。”心理学家杰丝雷恩说:“赞扬与激励就像阳光一样,温暖着人类的心灵。我们无法在没有它的环境中进步成长。”第斯多惠说:“教学艺术的本质不在于传授的本领,而是在于激励、唤醒、鼓舞。”苏霍姆林斯基说:孩子喜欢和喜欢他们的人在一起。
不是因为孩子优秀才表扬,而是表扬才使孩子更优秀。对孩子那怕是一句发自真心的虚假赞美也比一句真实而严厉的批评起到更大的作用。如果用一个词来为替代孩子教育,我首选激励。
不要忽略一句话的力量
接下来我想和大家交流的内容来自一些读过的书中有关激励的内容,主题叫:不要忽视一句话的力量。
第一本书叫《特别的女生萨哈拉》,书中的萨哈拉,是个特别的女生,是一个想当作家的女生,在班里默默无闻、自我封闭的女生,是一个有着丰富的内心世界而不被人理解的女生,但是这个孩子幸运的遇到了波迪小姐,一个那么特别的、对孩子永远抱着希望、理解、同情与信赖的女老师,当读了萨哈拉的作文,萨哈拉被她叫到了办公室,老师用一种充满惊讶、极其赞赏的眼光认真的打量着她的学生,并叹道“天才啊”,然后,她再没多说别的,就把
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