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2016?年江苏南京教师招聘考试真题
公共知识(满分?60?分,考试用时?60?分)
一、单项选择题(本大题共?16?小题,每小题?2?分,共?32?分)
一、单项选择题(每小题?2?分,共计?32?分,下列各题的四个选项中只有一个是
最符合题意的)
1.中国科学家屠呦呦因发现()而获得?2015?年诺贝尔生理学或医学奖。
A.青霉素?B.青蒿素
C.茼蒿素?D.青莲素
答案:B【解析】2015?年?10?月?5?日,屠呦呦获得?2015?年诺贝尔生理学与医学奖,
这是中国人第一次将科学类诺贝尔奖收入囊中。屠呦呦获诺奖主要是因为她发明
的青蒿素对疟原虫具有?100%的抑制作用,从而使数百万计的疟疾患者免于死亡。
2.“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞人寻常百姓家。”
位于南京夫子庙附近的乌衣巷因唐代著名诗人()的诗句而名闻遐迩。
A.杜甫?B.李白
C.刘禹锡?D.贺知章
答案:C【解析】这首诗是唐代诗人刘禹锡的作品《乌衣巷》。
3.中国古代科举制度中的“三鼎甲”指的是()
A.状元、榜首、状头?B.大魁、状元、榜眼
C.状元、榜眼、探花?D.榜首、状头、探花
答案:C【解析】殿试的一、二、三名分别为“状元”“榜眼”“探花”,合称
“三鼎甲”。
4。“岁寒三友”和“四君子”是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。
“岁寒三友”和“四君子”中均包括()
A.松、梅?B.兰、梅
C.竹、菊?D.竹、梅
答案:D【解析】“岁寒三友”指松、竹、梅,“四君子”指梅、兰、竹、菊。
故选?D?项。
5.下列戏曲种类中,最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是()
A.京剧?B.越剧
C.昆曲?D.粤剧
答案:C【答案解析】粤剧和京剧分别在?2009?年和?2010?年被列入其中,而黄梅
戏并未被列入非物质文化遗产名录。昆曲在?2001?年被联合国教科文组织列入非
物质文化遗产名录。
6.()的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想,其核心在于对人的充
分肯定,对人的智慧、潜能的信任,对自由、民主的向往和追求。
A.以人为本?B.终身教育
C.人的全面发展?D.素质教育
7.第斯多惠曾经说过,“教师本人是学校最重要的师表,是最直观最有教益的模
范,是学生最活生生的榜样。”这句话说明教师的劳动具有()
A.创造性?B.示范性
C.长期性?D.复杂性
8.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020?年》提出把促进公平作为
国家基本教育国策。教育公平的关健是()
A.机会公平?B.过程公平
C.结果公平?D.区域公平
答案:A【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020?年)》提
出把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公
平的关键是机会公平,基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,重点是促进
义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、
边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。教育公平的主要责任在政府,
全社会要共同促进教育公平。
9.下列选项中,与例图的四个图形有着一致性规律的是()
10.本勒提出的“课程原理”所包含的四个阶段中,()是最为关键的一步,且
其他步骤都是围绕其展开的。
A.确定课程目标?B.选择课程内容
C.组织课程内容?D.评价课程内容
11.《学记》中要求“学而不等”“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱
而不修”,都阐明了()教学原则。
A.启发性?B.巩固性
C.循序渐进?D.因材施教
12.能在头脑中把形式和内容分开,使思维超出所感知的具体事物或形象,进行
抽象的逻辑思维和命题运算,称为()
A.感知运动阶段?B.前运算阶段
C.具体运算阶段?D.形式运算阶段
13.为向教师和学生不断提供学习成败的反馈,制订或修改教学计划,而在教学
过程中进行的测量称为()
A.终结性测量?B.形成性测量
C.标准参照性测量?D.常模参照性测量
14.动机可以理解为在()的作用下,个体使自身的内在需求与行为的外在诱因
相协调从而形成激发、维持行为的动力因素。
A.自我效能感?B.自我意识
C.自我教育?D.自我调节
15.关于未来教育,学者在?20?世纪?80?年代初就认为,未来的学习着重于考虑、
发掘问题,及时培养问题求解能力,于是()策略越来越受人们关注。
A.内容型?B.问题化
C.形式型?D.方法型
16.主张抓住知识的主干部分,削枝强干,构建简明的知识体系的策略是()
A.结构化策略?B.条件型策略
C.形式型策略?D.方法型策略
二、判断题(本大题共?10?分)
17.知道三角形任意两边之和都大于第三边,属于程序性知识。()
18.相同的刺激与反应联接,刺激相似且反应也相似时,两情境的迁移才能产生,
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