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- 2020-11-13 发布于北京
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苏教国标 四语下册 课文要点 复习
* 这学期,我们又养成了两种良好的学习习惯: 、 。
1、《走,我们去植树》
A、这首诗中把树、森林比作 和 ,把枝叶比作 。其中 3、4、5 小节着重讲了 的
作用和意义。
B、课文是一首 ,全诗描绘了 的情景,告诉我们 的重要性,表达了
少先队员 的决心。
C、植树的好处
是:
。
D、开头与结尾的关系是 ,这样写的好处
是 。
E、“绿色工厂”是指 ,“绿色宝库”指 ,“绿色的希望”
指 。
2、《第一朵杏花》
A、课文讲的是 帮 观察 开放的时间的故事。他说: “我需要的是 的时
间。搞科学研究,不能使用 这类字眼,也不能用 和 代替 。”竺爷
爷正是通过常年的 ,才 了气候变化的 。(注意标点!)
B、课文讲了我国著名科学家 的故事,赞扬了他 的科学研究态度,说明了只有通
过 ,才能 。
C、读下面的两句话,体会带点词语的作用。
⑴.“是啊,……弯下腰来 ,习惯 地问,“你知道……吗?”这句话中的 表现了竺爷爷
.... ..
说明了竺可桢爷
爷
。
⑵.竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁 ,立即兴冲冲地快步 走到前院。这句话中的带点字充分表现了竺爷爷
.......... ......
心情。
D、课文以“第一朵杏花”为题是因为
①
。
3、《燕子》
1
小学语文四年级下册复习资料 课文要点
A、课文的作者是 ,从 三方面介绍了燕子的外形特点,用一个词语来形容
燕子的外形: 。燕子飞行时的特点是: 。作者把休息在电线上的燕子比
作 把电线比作 。填空 : 的草, 的芽, 的花,都像 ,
形成了 的春天。小燕子从南方 ,为春光 。
B、《燕子》是一篇 。课文描写了燕子 的外形和它在 的春天
的情景。
C、“几对小燕子飞倦了,落在电线上 ,在蓝天的 下, 之间连着的 。多么像 哇,
停着的燕子成了 ,谱出了一支 。”这段话中用了 修辞手法,把 比作 ,
用音符来比喻 。这支“春天的歌”会是一支 的歌。
4 、《古诗两首》
A、《江南春》是 代诗人 写的。诗题的意思是 ,作者在描绘千里
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