(完整word)2年级的(下)大脚丫美术教案.docxVIP

课题：大脚丫 主编人： 王嫦昭 编号： 2013S2M0 1 教学目标： 1、用对称的方法画出一对鞋垫 ,并学习在鞋垫上装饰图案。 2、体验在鞋垫上绘画的愉悦情趣。 教学重点 ：制作鞋垫外形，能用多种图案或花纹装饰鞋垫。 教学难点： 注意图形图案的对称，而且要颜色、大小也要有对称性 学习方法 ：示范讲解法、合作探究法、观察比较法、自主尝试法、辅导练习法、作业评价法、行为指导法 教学准备： 实物 课件 , 白卡纸，记号笔，油画棒。 导学过程： 一、（师）激发兴趣，导入新课（ 3 分钟）： 鞋垫的作用：垫鞋子、装饰。 形状特征——对称 1）师：看图上的鞋垫哪一双是正确的，哪一双是错误的？ 2）师：小朋友们，看一下自己穿的鞋的鞋底，图案是怎么样的啊？（请幼儿仔细观察自己鞋底上的图案有什么样的规律，再根据自己的观察进行判断） 师：怎么样，观察好了没？图上的哪双鞋垫是正确的？ （ 3）教 ：鞋 上的 称 形，不 形状一 ，大小， 色也是一 的， 而且所 称的地方所在的方位也是一 的。 二、（生）自主学 （自学材料， 内探究）交流展示（ 5 分 ）： 1、 扮演小兔子开商店 , 置情境：小朋友 好，我的 子里有好多种鞋 就是 没有画上画的，你 能帮我做一些 ？ 2、 如何快速地制作出一双鞋 ？ 生：用复印 、用鞋 比着画 ?? 学生上台完成示范。 1） 小助手脱掉一只鞋子，脚 在 有