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初三体育教学计划 初三体育教学计划（一） 本学期是初三下学期，在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划。 一、学生现状分析 所任教的 5—10 班学生年龄在 15——16 岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强；女生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。 二、教材的知识系统和构造 本册教材内容有、体育基础知识（篮、排、足球的基础知识）田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。 三、目的任务 ⑴ 掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。其实不断稳固和提高。 ⑵ 进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。 ⑶ 通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。 四、重点与难点 ⑴ 重点是田径的耐久跑与跳远及体操的双杠。 ⑵ 难点是耐久跑的呼吸，跳远的助跑与踏跳，双杠的向后转体 180 度等。 五、教学措施与教改思路 ⑴ 随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。 1 / 5 ⑵ 重点初中生对抗性强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效 果。 ⑶ 因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。 六、本学期考核项目方案 男、 100 米