一年级的下学期家长小贴士(家长版).docxVIP

文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . （一年级第二学期） 北京小学长阳分校 2014年 2月 - 0 - 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 尊敬的各位家长： 您好！孩子们已经在北京小学长阳分校这个温暖的大家庭中愉快地生活了一个学期，为了我们的孩子能够更自主地发展，促进学校教育与家庭教育的有效结合，希望以下的温馨小贴士能给您和孩子一些启示和帮助。 以下习惯养成请您继续关注。 孩子需养成的良好习惯 早晨 , 自己听闹铃起床，自己穿衣、叠被， 洗漱 ( 学会正确的六步洗手法和正确的刷牙方法 ) ；在家吃好早饭。 上学时，自己背好书包，戴好小黄帽在家长陪同下去上学。 上下学能主动和家长打招呼，能主动把学校里有趣的见闻讲给家长听。 4. 每天保证充足睡眠（小学生每天睡眠时间为 10 小时）。睡觉前，自己洗脸、 刷牙、洗脚。 5．会使用“您、您好、请、谢谢、不客气、对不起、没关系、晚安、再见”等 礼貌用语。在路上见到老师、同学和熟人会微笑摆手问好。 在家中，能自己洗手绢、内裤、袜子等，能主动帮家长做力所能及的事情。 待人接物彬彬有礼， 对于长辈给予的物品，学会双手交接物品并致谢。家中有客人来访态度热情，主动招待。 8.能够与小伙伴友好相处，学会分享。和别人交流的时候，看着对方的眼睛。 9.亲近大自然，学会爱护小花、小草、小动物。不乱扔垃圾，不随地吐痰。 10.过马路看红绿灯，走人行横道。 给家长的建议 注重培养孩子的好习惯，并坚持不懈。 家长以身作则，要求孩子做到的家长首先做到。 3．培养孩子“自己的事情自己做”的习惯。 4．家长富有爱心，用自己的行动给予孩子一颗感恩的心。 5．多和孩子沟通，多带孩子去郊游，鼓励孩子亲近大自然。 - 1 - 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 6．用欣赏的眼光看孩子，帮助孩子树立自信心。 营造和谐的家庭氛围，不当着孩子的面吵架。 鼓励孩子多为班级和学校做力所能及的事情。 第二册语文 本册教材着重培养学生的理解和表达能力，使学生拥有良好的听、说、读、写习惯。喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望，努力养成良好的写字习惯；喜欢阅读、感受到阅读的乐趣，养成爱护图书的习惯；留心观察周围的事物，并积极去表达自己的感受；学会倾听，敢于发表自己的意见，有表达的自信心。 本册语文教材主要包括识字、 课文和练一练三部分。 以下是学生需要重点掌 握的内容，供您参考。 1.识字 每课要学习的生字分两类。 其中，粉色框里的字是要求会写的字，做到能按 正确的笔顺书写，熟练掌握每一笔画的名称， 认识相应偏旁。 蓝色框里的字是要 求认识的字，会读即可。 【本册书中的识字小儿歌既有趣，又能有效帮助孩子识 字，您可以建议孩子试着背下来。 】 2.课文 本册书中的课文符合学生年龄特点， 充满童趣，浅显易懂。孩子们要能熟练 地朗诵每一篇课文， 并尝试练习有感情朗读。 能按照课后的要求背诵相应的文章， 能用完整的话回答课后的小问题。 【您在生活中就要关注孩子说话的完整程度， 要让孩子把所叙述的事情表述清楚。 】 3.练一练 本册书共编排了 8 个练一练，分别在各单元之后， 用于巩固知识，提高能力。 孩子要能按题目要求正确完成每个题目。其中“口语交际”部分，由易到难，从 能按要求说一两句话到几句话，努力说到一段话。 【您可以从孩子和您的聊天当 - 2 - 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 中，孩子和其他人的交流当中关注孩子说一段话的能力， 还可以引导孩子把想说的话都写出来。（不会写的用拼音代替） 】 4.书后附有生字表、认读字表和偏旁名称表 生字表、认读字表和偏旁名称表是对整本书生字和偏旁的总结。 生字表含有 学过的 235 个字，要求孩子做到会读、会写、会用。认读字表含有学过的 234 个字，只要求孩子会读，不要求会写。偏旁名称表中的 26 个偏旁，做到能说出 偏旁名称，并能正确写出偏旁及含有这一偏旁（学过的）生字。 一年级下册数学 本册数学书延续了上册数学书的特点： 通过学生喜闻乐见的内容， 提高学生的学习兴趣；关注科普知识选题， 扩大了学生的视野； 关注选材与数学知识本质内容的契合。我们会继续在课堂教学中关注现实生活情境对学生的行为品德方面 的引导与影响。帮助学生习得数学学习的方法， 当面对新问题时有章可循， 有法可依。关注学生发散思维能力的培养，发展学生提出问题、解决问题的能力。通 过学习活动学生将感受到生活中蕴涵着数学知识， 激发学生学习数学的兴趣和探求知识的欲望。 100 以内的加减法 1）会读、写 100 以内数，能说出 100 以内的数是 “由几个十和几个一组成的 ” （如