《小猪唏哩呼噜》阅读指导课课程教案.docxVIP

小猪唏哩呼噜》阅读指导课 1 教学内容：（第一到第四章节） 活动目标： 通过活动，让孩子们喜爱读书，激发孩子们の读书兴趣，让书成为他们 の朋友。 让学生在活动中体验读书の快乐。 通过阅读，指导学生学会读童话の简单方法。 通过阅读第 1 到 4 小节，初步走进故事。 活动准备：课件，童话书《小猪唏哩呼噜》 活动时间：一课时 活动过程： 一， 激发情趣，揭示专题 1， 老师知道我们班の小朋友最爱读书了， 能告诉老师你们都看过什么童话 故事 吗？ 2， 真棒！现在，书中の一些主人公来和我们交朋友来了，他们是； （白雪 公主、 丑小鸭、灰姑娘、卖火柴の小女孩） 3， 指导观察封面，感知书籍 这是老师最