【小学二年级奥数讲义】锯木头.docxVIP

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  • 2020-11-14 发布于天津
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小学二年级奥数讲义锯木头专题简析爬楼梯遇到层数问题主要是要明白几楼与几层楼梯是不同的楼数比楼梯层多锯木头的段数问题主要是要明白锯成木头的段数比锯木头的次数多同样敲钟遇到的时间问题应先考虑敲的次数比敲的间隔数多解答这类问题先考虑这些问题的差别所在再选择恰当的解题方法典型例题例题爸爸把一根木头锯成了段每锯一次要用分钟爸爸锯完这根木头要用多少分钟思路导航要计算爸爸锯这根木头用了多少分钟必须要知道锯的次数和每锯一次所用的时间已知条件中不知道锯了多少次但通过分析我们知道锯一次可以把一根木头锯成段锯两次可以

PAGE PAGE # 小学二年级奥数讲义】 锯木头 专题简析: 爬楼梯遇到层数问题,主要是要明白几楼与几层楼梯是不同的,楼数比楼梯层多 1。锯 木头的段数问题,主要是要明白锯成木头的段数比锯木头的次数多 1。同样敲钟遇到的时间 问题,应先考虑敲的次数比敲的间隔数多 1。解答这类问题,先考虑这些问题的差别所在, 再选择恰当的解题方法。 【典型例题】 【例题 1】爸爸把一根木头锯成了 9 段,每锯一次要用 7 分钟,爸爸锯完这根木头要用多少 分钟? 思路导航:要计算爸爸锯这根木头用了多少分钟,必须要知道锯的次数和每锯一次所用的时间,已知条 件中 不知道锯了多少次,但通过分析我们知道锯一

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