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文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 一年下学期语文期末试卷 姓名： 1、读拼音写词语。 shāo xìn bàn fǎ quàn gào ɡuān huái ( ) ( ) ( ) ( ) qǐnɡ qiú sōnɡ shù jí shì qīnɡ quán ( ) ( ) ( ) ( ) 2、把成语补充完整。 ( )口( )心 ( )( )共苦 吹( )之( ) 一( )二( ) ( )有千( ) ( )走高( ) 3、把古诗句、补充谚语完整。 ①( )车坐爱枫林晚， ( )叶红于二月花。 ()子金黄 ()子()，()花雪白 ()花稀。 ③桃花潭水深千尺，不 ()汪伦送我情。 ④路遥 ()马力，日 ()见人心。 ⑤言必 ()，行必 ()。 4、读一读，在词语中加点的正确读音上画“√” 。 两串 (chuàn cuàn) 鲜血 (xi ě xuè) 狐狸 (li lí) ． ． ． 扔掉(l ēng rēng) 兴奋(xīng xìng) 岁月(shuì suì) ． ． ． 5、读一读，用“ /”划去括号里使用不恰当的字。 1 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . (喝 渴)水 一(致 至) (及 即)使 (浇 晓)花 (蜡 腊)水 (阻 粗) 止 (供 哄)骗 草(每 莓) 6、选词填空。 在 再 ①去年，我家的小花猫跑出去了， ( )也没有回来。 ②同学们 ( )教室里认真地听老师讲课。 7、在不是一类的词语下面画上“ ”。 ①骆驼 袋鼠 熊猫 西红柿 ②企鹅 鸭梨 西瓜 红枣 ③乌鸦 香肠 麻雀 杜鹃 8、句子中带点的词语可以换成后面括号里的哪个词，打上“√” 。 ①爸爸宁愿 损失一棵树，也不愿孩子说谎。 （心愿 宁可） ．． ②他就在一旁仔细地 观察小老鼠。（小心地 认真地） ．．． 9、比一比下面各组字的异同，再分别组成词语。 晴( ) 失( ) 跑( ) 拆( ) 睛( ) 矢( ) 泡( ) 折( ) 10、填写词语。 ①填意思相反的词：粗—— 里—— 近—— ②填意思相近的词：立刻—— 处处—— 11、照样子，仿写词语。 2 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 长长的 高高兴兴 飞来飞去 又高又大 来 去 又 又 12、照样子，仿写句子，不会写的字用拼音代替。 ①爸爸一 见到女儿写的字，就 开心得不得了。 ． ． 一 ，就 ②他叫人照曹冲说的办法去做，果然 称出了大象的重量。 ．． 13、下面两行词语怎样搭配合适，用线连起来。 二月 四月 七月 十月 十一月 水仙花 迎春花 牡丹花 茉莉花 芙蓉花 六、我会阅读。（6 分） 14、阅读短文，回答问题。 看地 的 趣真多 ! 打开地理地 ，能看到一个五彩的天地： 的是大海， 的是平原，黄的是 高山。 打开地 ，能找到世界上所有的国家。每个国家的形状、大小 不一 呢： 意大利像一只高跟皮靴，索 里像数字 7，我 的祖国像 的大公 ??在祖 国的地 上，我找到了首都北京 、宝 台湾 ,找到了黄河、 江 ，找到了 世 名 的万里 城?? 有我可 的家 。 ①把文中第二自然段表示颜色的词语用“ （ ）”括上。 3 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . ②根据课文内容，将下面两行词语用线连起来。 意大利 中国 索马里 大公鸡 高跟皮靴 数字 7 七、我会写话。（7 分） 15、看图写话：图上画的是什么地方， 发生了什么事， 把你观察到的、想到的写下来。 16、照样子，请你选择动物的序号填入相应的括号里，组成成语。 例：叶公好（⑨） ①虎 ②兔 ③蛇 ④羊 ⑤狐 ⑥马 ⑦象 ⑧鱼 ⑨龙 ⑩鸟 千军万 ( ) ()头蛇尾 ( )假虎威 万( )更新 守株待 ( ) 亡( )补牢 画( )添足 如( )得水 画( )点睛 惊弓之 ( ) 4