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中考语文阅读题实用答题技巧 语段阅读题答题总原则： 、先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼” ( 即答题关键点 ) ，带着问题读文，使阅读具有明确的目标。 、读文时，要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。 、准备答题时，必须再次细读题目，找准“题眼”。 、答题时，具体题目涉及到相关段落，要对这些段落反复研读; 如涉及全篇，则要再读全文。 1、文章体裁：诗歌、小说、散文 ( 抒情散文、叙事散文 ) 、剧本、说明文、议论文 2、记叙文六要素：时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果 3、散文种类： (1) 叙事散文 (2) 抒情散文 4、散文特点：形散而神不散。 5、小说种类：长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说。 6、小说三要素：人物、环境、情节 ( 开端、发展、高潮、结局 ) 。 7、记叙文的表达方式：记叙、议论、抒情、描写、说明。 8、找主题句：找首段或尾段的议论、抒情句。 9、文眼 : 标题是“文眼”，统帅全文 ( 新闻 ); 有时交代主要人物、故事情节，有时交代主要事、物 ( “物”象征意义 ); 有时还是“线索”。 10、材料组织特点：紧紧围绕中心 ; 选取典型事件 ; 剪裁得体 ; 详略得当。 11、划分层次： 按时间划分 ( 找表示时间的短语 )(2) 按地点划分 ( 找表示地点的短语 )(3) 按事情发展过程 ( 找各个事件 )(4) 总分总 ( 掐头去尾 ) 以写事为主的文章： . 按事情发生发展的先后时间分析 ; ②. 按事情发生发展的地点转换分析 ; ③. 按事情发展的阶段分析。 以写人 主的文章： ①、按人物成 的 段分析 ; ②、按人物所在的不同地点分析 ; ③、按表 人物不同性格特征的不同条件分析 ; ④、按人物感情的 化分析。 以写景状物 主的文章： ①、按人物 察景物的 察点的 化，即空 化分析 ; ②、按不同 的不同景致的 化，即 化分析。 12、 叙的 索及作用： 索： (1) 核心人物 (2) 核心事物 (3) 核心事件 (4) (5) 地点 (6) 作者的情感 作用：是 穿全文的脉 ，把文中的人物和事件有机地 在一起，使文章条理清楚、 次清 晰。 答 套路： 如：文章以“??” 索，中 串写了“??”、“?? | ”几件事， 成一种“冰糖葫芦”的“串”式 构， 材典型，脉 清晰，主旨 明。 13、 文章 ：找文章的 索或中心。 核心人物 (2) 核心事物 (3) 核心事件 (6) 作者情感 14、 叙的 序及作用： 叙 ( 按事情 展先后 序 ) 作用：叙事有 有尾，条理清晰， 起来脉 清楚、印象深刻。 倒叙 ( 先写 果，再交待前面 生的事。 ) 作用：造成 念、吸引 者，避免叙述的平板 ，增 文章的生 性。 插叙 ( 叙事 中断 索，插入相关的另一件事。 ) 作用： 情 起 充、 托作用，丰富形象，突出中心。 平叙 ( 略 )15 、 言特色： ( 形象生 、清新 美、 凝 、准确 密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和 、 奏感 等 ) 答 套路： 篇文章 言 ( 自然朴素或生 美 ) 如“?? ( 摘 文章中的相关句子 ) ”，它“?? ( 适当地 入下面 摘抄的 言 ) ”。