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写物作文 -写物作文技巧
【篇一:小学生状物作文写作技巧】状物作文,是小学生作文训练中的
一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。
怎样写物品
1、抓住特征
从大小、形状、颜色、质地等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2、按照一定的顺序写
按总一分一总的顺序写。
按物品各部分的空间顺序写。
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有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。
3、状物需要想象和联想
展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动, 还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。
【篇二:小学生状物作文技巧】很多同学们对小动物都有着不同的
热爱,在作文学习中,也少不了写一些动物的命题文章,下面就介绍一些描写动物类作文的写作方法。
一、写出动物的形态外型
对动物进行观察, 就一般作文而言,我们通常都是描写动物的静态,把动物的皮毛、长相、特征、大小,都具体的写出来,抓住要点,着重描写。按照顺序,把整个结构写清楚,然后在进行细节描写,最后进行结尾,开发脑力想象,运用比喻手法。注意一些词语的使用,“比如什么 ——”、“跟什么 ——”、“像什么——”这些比喻类的词语要注意。
二、写出动物习作特点性
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写动物要把它们的习作特点写明白,细心观察出他们的习惯动作,如:吃什么?跑时的样子什么样?怎样休息的?吃东西的情景是什么样的?等。
三、写出动物的思绪感情
不仅要写出动物的外在动作,还要将动物的思绪和感情写出来,生气时的样子,高兴时的样子,这些都是它们感情的表达方式,注意动物发出的叫声,因为动物的情感都是由声音动作表达出来的。这时,可以运用拟人的手法来写,将动物拟人化,进行想象,显示出自己对动物的情感,更可以写出他们的可爱之处。
【篇三:写物作文技巧作文】一、作文要学会积累“读书破万卷,下笔如有神 ”,“巧妇
难为无米之炊 ”古人这些总结, 从正反两方面说明了 “积累 ”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥 ”,这是考场学子的共同体会。
语言方面要建立 “语汇库 ”。语汇是
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文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立 “语汇库 ”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上, 也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话就能出口成章,作文就会妙笔生花。
要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。 记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这样,写出的文章就有血有肉。
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要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立 “思想库 ”作文吧作文吧。方法有二:第一要善思。 “多一份思考,多一份收获。 ”平时要深入思考,遇事多问问“为什么 ”、“是什么 ”、“怎么样 ”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花 ”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。写物作文
总之,作文要加强积累,建立好 “语汇库 ”、“素材库 ”、“思想库 ”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。
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