学习《中小学教师职业道德规范》活动实施方案.docxVIP

X X 镇 中 心 小 学 关于深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》活动实施方案 为学习贯彻新颁布的《中小学教师职业道德规范》，深化师德师风建设，弘 扬高尚的师德情操， 树立湖川小学教师的良好形象， 根据区教育局文件精神， 结合学校实际特制定《中小学教师职业道德规范》学习活动实施方案。 一、指导思想 师德建设是教师队伍建设的首位， 以学习贯彻新《中小学教师职业道德规范》为载体，以创建和谐校园、 做人民满意的教师为目标， 引导教师进一步树立爱国守法、敬业奉献、教书育人、为人师表、关爱学生、终身学习的思想，增强从事教育工作的光荣感、 责任感和使命感， 为推动湖川小学教育上档次提供有力的保障。 二、主要工作要求 建立组织领导。 学校师德建设领导小组名单：组?长： 副组长： 组?员： 营造良好的师德教育氛围。 学校把开展师德教育贯穿到学校各项工作中， 通过在学校门口大块布置新的 中小学教师职业道德规范、 宣传师德先进典型、 教研组讨论、 教师写师德在我心中的体会文章等形式，形成良好的师德氛围。 完善师德建设考核制度。 学校积极制定教师职业规范与考核制度，与师德师风建设考核细则相结合， 把师德建设与教师的继续教育和校本培训有机地结合起来来衡量一位教师， 与教 师的职称评定、评优等相结合。实行师德“一票否决”制。 政教处负责对资料的收集、整理、归档工作。三、开展有效活动，建设高尚师德水平