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苏教版二年级下册数学
4.3 认识算盘
一、按要求做题
1.
2.读一读,写一写。
读作: 写作:
读作: 写作:
读作: 写作:
读作: 写作:
3.(易错题)选一选。
(1)下边算盘上表示的数是( )。
①111 ②555 ③666
(2)605在算盘上需要用( )个珠子来表示。
①11 ②2 ③3
4.拨一拨,填一填。
(1)许飞在算盘上拨出700,他一共拨了( )个上珠和( )个下珠靠梁,它们都在( )位上。
(2)吴梅在算盘的百位拨了1个上珠和1个下珠靠梁,个位上拨了3个下珠靠梁,她表示的数是( )。
5.小明在算盘上拨了1个珠子靠梁,所表示的数比小兰拨出的数要大。你知道小明拨出的是哪个数吗?先在算盘上画一画,再写一写。
4.4 1000以内数的认识练习课
一、按要求做题
1.
2.(易错题)填一填。
(1) 258里面有( )个百、( )个十和( )个一。
(2)4个百和5个一组成的数是( )。
(3)9个百和2个十组成的数是( )。
(4)10个十是( ),60个十是( )。
(5)从中选出三张卡片组成不同的三位数,其中最大的数是( ),最小的数是( )。
3.口算。
500+60= 60+900= 630-30=
560-60= 980-80= 500+80=
560-500= 740-700= 290-200=
4.按规律填数。
5.估一估,右边两个杯里的黄豆大约各有几百粒?
大约有100粒 大约有( )粒 大约有( )粒
6.拨一拨,想一想,填一填。
参考答案
3.3
1.6;5;六百五十;650;5;7;五百零七;507
2.六百;600;七百五十二;752;七百一十;710;六百零二;602
3.(1)②
(2)③;如果在计数器上拨605需要11个珠子。
4. (1)1;2;百 (2)603
5. 1000 或 5000
解析 因为小兰拨出的数是999.而小明用1个珠子拨出的数就比小兰拨出的数还要大,那么小明拨出的数可能是1000或5000。
3.4
1.1;2;5;125;一百二十五;8;1;801;八百零一
2. (1)2;5;8 (2)405 (3)920 (4)100;600 (5)753;305
3.(竖排)560;500;60;960;900;40;600;580;90
4. 304;506;607;464;555;646
5. 200;300
6. 10;10
解析:当2个珠都在百位有200、600; 一个珠在百位,一个珠在十位有110、150、510、550; 一个珠在百位,一个珠在个位有101、105、501、505。一共有10个符合要求的三位数。计数器:4个珠在百位有400;3个珠在百位有301、310;2个珠在百位有202、220、211;1个珠在百位有103、130、112、121。一共有10个符合要求的互位数。
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