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- 2020-11-15 发布于山东
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2016~2017学年第二学期少先队工作总
结
2016~2017 学年第二学期少先队工作总结
回顾本学期的工作,我校少先队工作紧紧围绕党的教育
方针,全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建
设,结合学校工作计划, 在少先队工作中大力发展教育创新,
全面实施素质教育,着力构建和谐校园,大力营造优良学习
风气。深入开展丰富多彩的主题教育活动,加强养成教育、
诚信教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了
我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康快乐
成长。现将本学期的工作总结
本学期以加强养成教育及行为习惯的养成等的培养 , 同时加强基础教育的阵地建设 , 以体验实践活动为育人途径 , 创造氛围 , 使学生养成良好的道德行为习惯 , 提高文明素养。
一、阵地建设迈新步, “我的地盘我做主” 。
1、入队前教育
重视一年级新队员的入队前教育。首先,对新生进行良
好行为习惯的养成教育,使之从行为上符合一名少先队员的
标准;第二是加强少先队知识的教育,让他们了解少先队,
做到“六知四会一做” 。六知即:知道队名、队旗、标志、
队礼及意义、队的领导和队的作风;四会即:会戴红领巾、
会敬队礼、会唱队歌、会呼号;一做即入队前要为人民做一
件好事;第三、通过隆重的入队仪式来增强新队员的光荣感
和责任感。
2、坚持规范的升旗仪式。
从 4~6 年级中选拔推荐优秀升旗手,开学后
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