大班的幼小衔接具体实施方案模板.docVIP

大班幼小衔接实施方案 大班幼小衔接实施方案的目的是幼儿园与家长解决如何更快地顺利过渡到小学的学习生活，下面是小编整理的大班幼小衔接实施方案范文 大班幼小衔接实施方案 为了解决幼儿园与小学的衔接问题，让孩子从幼儿园顺利过渡到小学，结合本园的实际，制定阎村镇中心幼儿园幼小衔接实施方案： 一、指导思想 以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，坚持面向全体幼儿，促进幼儿体、智、德、美的全面发展。针对幼儿身心发展特点，从幼儿园的实际出发，积极创造条件，通过丰富多彩的教育活动、教育环境的创设、日常生活的管理、家长工作的开展等途径，促进幼儿的身心发展。 二、活动时间和班级： 活动时间： XX年 3 月— 7 月，活动时间为一学期。 活动班级：大一班大二班 三、活动目标 ㈠初步养成良好的学习习惯 ( 倾听习惯、阅读习惯 ) 、生活能力 ( 自我服务能力、 自我保护能力等 ) ，建立初步的规则意识、任务意识。 ㈡有入小学的愿望和兴趣，向往小学的生活，具有积极的情感体验。 ㈢初步了解小学的学习活动特点和课堂教学规范，对各类学习活动形成好奇心和求知欲。 四、动实施步骤 第一阶段：启动、探索阶段 (XX 年 2 月— 3 月) 成立幼小衔接接工作组， 明确责任，分工到人。 加强教师 “幼小衔接” 的理论学习， 通过培训、讨论、辩论等形式，了解小学生的行为习惯、心理特 点和小学的教育目标及要求。 ⑴认真学习纲