统编版人教版三年级语文上册试题 - 期末测试卷(浙江绍兴真卷, ,有答案).docxVIP

．．．????????????放假（ji ．．． ????????????放假（jià ji?） 赠（zèng zhèng??）送 凌（lín líng??）乱 ???????????????宿舍（shè sh?） 石磨（mó mò） 禁（jìn jìng）令 ????????????????????????????????????????????????1.?萧萧梧叶送寒 （ ） ??????????????????????????????????????????????????3.?山色空蒙雨亦奇。 （ ） 2018?学年第一学期三年级语文期末卷 （本卷供三年级语文上册第?1-8?单元使用 ） 温馨提示：本卷设卷面分，书写工整，字迹清楚，卷面整洁得?3?分。 第一部分?积累运用（36?分） 一、我能根据拼音写出词语。（7?分） míng l?ng jìn tóu 1.?( )的月光照着古朴的小镇，小镇的（ ）是一片白桦林。 n?o dai fēi w? 2.?春天，地上的小草探出了小（ ），蝴蝶在花丛中（ ）。 rè liè chí ji? 3.?校长的话音刚落，操场上响起了（ )而（ ）的掌 píng xī 声，久久不能（ ） 二、我会给加点字选择正确的读音，打“√”。（3?分） ． ． ． ． ． ． 三、我会选择合适的词语填空。(4?分) 1.?下课了，同学们（ ）走出教室开心地游戏。（继续 陆续 连续） 2.?村里人都非常（ ）这位老人的品行。（敬重 尊重） 3.?我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是（ ）食物的。(蕴藏?贮藏) 4.?那个猎人准是发疯了，( )对狗开枪。(竟然 居然 果然) 四、我会给诗句中加点的词选择正确的解释。（5?分） ．． A. 风声 B.?雨声 C.?鸟叫声 2.?知有儿童挑促织。 挑：?（ ） A.捉 B.?拨弄 促织：（ ） A.青蛙 B. 蟋蟀 ． ．．．．．．．．．部编版语文精品资料 ． ．．．． ．．．． A.奇怪 B.奇妙 C.?惊讶 4.?停车坐爱枫林晚。 （ ） A. 乘、搭 B.因为 C.坐下 五、我会根据要求填空。（11?分）（其中第?1?题?1+1+1+1+2） 1.?《?饮?湖?上?初?晴?后?与?雨?》?这?首?诗?是 代诗人 写的。 “ ，淡妆浓抹总相宜。”这句诗把 比 作 ，让我们感受到 。 2.?初夏，海滨的小城里的 树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。 树开了花，开得那么热闹，小城好像 。 3.?这学期我懂得了很多道理：做事要同心协力，因为“ ， 泰山移”，处理个人与他人的关系时，要关心他人，尊重他人，因为“仁者爱 人， ”。 六、我会根据要求写句子。（6?分） 1.我怎么能离开自己的阵地呢？（换一种说法，使句子意思不变） 2.?班会课上，她总是首先第一个发言。(修改病句) 3.?鸟儿就唱起去年唱过的歌儿，给灯火听。（仿写拟人句） 第二部分 阅读实践 （一）富饶的西沙群岛（节选）（10?分） 鱼成群结队?地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有 的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆 溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人 们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 （1）这段话是围绕那句话来写的？用“ ”画出来。（2?分） “（2）加点词语中，“ ”表现了鱼的数量多；? ”表现了鱼的 “ 种类多。（2?分） 部编版语文精品资料 （3）选文描写了鱼的哪些形态？用“ ”画出来。你还知道鱼的哪些形态？写 一写。（4?分） （4）“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。?”这句话运用了 的 （ ）?修辞手法。对这句话理解正确的一项是（ ）。（2?分） A.?西沙群岛的海里水和鱼各占一半 B.西沙群岛的海里鱼非常多 （二） （21?分） 动物的舌头，无奇不有。猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。 狗的舌头在天热时总是伸出来的，帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头，能把身上 的嫩叶卷住，这样吃东西来就方便多了。企鹅的舌头长着尖尖的牙齿，能逮住滑溜 溜的鱼虾。变色龙的舌头比身体还长，平时藏在嘴里，见到飞虫，能突然弹出来粘 住虫子。啄木鸟的舌头是细长的，舌尖长着倒刺，能把害虫从树洞里钩出来吃掉。 蛇的舌头细长分叉，不停地吐进吐出，能感觉周围的动静。动物的舌头是多么奇妙 呀！ 1.?这篇短文共有 句话，第一句和最后一句都是讲 ， 中间几句分别讲了 、 、 、 、 、 、 等七中动物的奇妙舌头（9?分）。 2.?在文中圈出描写动物们舌头动作的词语，再抄写下来。（8?分） 3.?这篇短文介绍了七种动物的舌头，你最喜欢哪一种？请你写出它的特点。（2?分） 我最喜欢的是 ，它的特