人教版八年级上册生物第一章(1-3节)知识点.docxVIP

人教版八年级上册生物第一章(1-3节)知识点.docx

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八年级生物上册第一章第一到三节知识点归纳 首先, 必须注意个人饮食卫生 , 不喝不清洁的生水 , 蔬菜、水果要洗干净 , 饭前便后要 洗手; 其次, 要管理好粪便 , 粪便要经过处理杀死虫卵后 , 再作肥料使用。 第五单元 生物圈中的其他生物 环节动物 第一章 动物的主要类群 1、蚯蚓的运动:蚯蚓通过 刚毛 和 肌肉 的配合使身体运动,身体 分节 可以增强 1、目前已知的动物约 150 万种,按有无 脊柱 分为 脊椎动物 和无脊椎动物 两大类。其中 运动的灵活性。蚯蚓以 土壤中的有机物 为食。蚯蚓前端到环带一共 13 节,环带可 无脊椎动物约占 95%, 脊椎动物约占 5%。 辨别蚯蚓的前后端,具有生殖的作用。 (刚毛位于腹面,作用是支持和固定身体并 协助运动) 第一节 腔肠动物和扁形动物 2、蚯蚓的呼吸:蚯蚓 没有 专门的呼吸器官,它们依靠 湿润的体壁 与外界环境 腔肠动物 进行气体交换。蚯蚓的体壁能够分泌 黏液,使体壁始终保持湿润,以保证正常的 1、 腔肠动物的代表—— 水螅. 呼吸。(实验时用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润,维持正常呼吸) 2、 水螅生活在 淡水 中,通常会附着在 水草 上,身体几乎 透明 ,顶端有多条细 3、蛭也叫水蛭,它的唾液中有防止血液凝固的的物质叫 蛭素 ,可以生产抗血栓的药 长的 触手 (触细胞大多分布在口和触手 ),呈 辐射 对称。(辐射对称的意义) 物。蚯蚓的作用: 疏松 土壤;提高土壤的肥力;身体富含 蛋白质 是优良的饲料 3、水螅的体壁由 内胚层 和 外胚层 两层细胞构成 (和胶状物质 ),中间的空腔叫 消 4、环节动物的代表—— 蚯蚓 化腔 。 4、水螅主要通过 出芽 方式进行生殖。 (利用芽体进行出芽生殖 ) 第三节 软体动物和节肢动物 扁形动物 软体动物 1、涡虫背面呈 褐 色。背腹 扁平 ,体形象一片 柳叶 。身体呈 左右(两侧) 对称。 1、目前已命名的软体动物有 10万种 以上, 是动物界的 第二大 类群。 涡虫身体前端呈 三角 形,头部背面有两个黑色的 眼点 。(感光) 软体动物的主要特征: 柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足 。 2、大多数扁形动物消化器官 简单 ,有的甚至没有专门的消化器官。他们的生殖器 2、河蚌、扇贝、文蛤 等软体动物 , 外面有两片大小相近的石灰质贝壳 , 因而称为 双壳类, 官却 特别发达 。 壳内柔软的身体表面包裹着 外套膜 。它们用 鳃与水流进行气体交换。 3、扁形动物的代表—— 涡虫 3、贝壳是由 外套膜 分泌的物质形成,主要成分是碳酸钙。双壳类动物用 足 运动, 4、大多数扁形动物是 营寄生生活 的。蛔虫和秀丽隐杆线虫属于 营自由生活 的. 用 鳃 与水流进行气体交换,同时完成摄食。 (河蚌的运动器官是斧足) 5、比较腔肠动物和扁形动物 4、软体动物与人类的关系: 牡蛎、扇贝、鲍 等富含蛋白质和多种维生素 , 且脂肪含量 水螅 涡虫 低。鲍的壳( 石决明) 、乌贼的壳 ( 海螵蛸) 、珍珠粉可入药 ,有些软体动物也对人类 身体的对称性 辐射 对称 两侧 对称 有一定危害。如钉螺是日本血吸虫的中间寄主 , 与血吸虫病的传播有关。 身体的胚层数 两胚层 三胚层 节肢动物 运动能力 较弱 较强 1、 蝗虫的身体分为 头部 , 胸部 , 腹部 三个部分, 头部负责感觉和摄食,有 3 相同点 有口无肛门 个单眼, 1 对复眼 ,一对触角,口器用于摄食;胸部是运动中心,有三对足两对 翅;腹部和呼吸有关,体表有气门,蝗虫用 气管 呼吸。体表有 外骨骼 。(外骨 第二节 线形动物和环节动物 骼不仅能保护自己,还能防止体内水分蒸发) 线形动物 2、外骨骼不随身体的长大而生长,因此会出现蜕皮现象。金蝉脱壳的 “壳”指的是 外 1、 蛔虫寄生在人的 小肠 里,靠吸食小肠中 半消化 的食糜生活。它的身体呈 圆柱 骨骼。 形 。前端有 口 、后端有 肛门 、 体表具有 角质层 它可以起保护作用 。消 3、昆虫的基本特征: 有 1 对触角,一般有 2 对翅, 3 对足。 昆虫是节肢动物中种 化管 的结构简单 ,肠仅由 一 层细胞组成,可消化食糜。 生殖 器官发达 ,没有 类最多的一类动物; 昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物 ,昆虫是地球上种类和数 专门 的 运动 器官。 雄性蛔虫尾部 钩 状,雌性尾部 尖直 。(蛔虫适于寄生的 量最多的一类动物,原因是具有翅。 (如蝗虫、七星瓢虫、蜜蜂等)昆虫是节肢动 特点 4 条) 物中种类最多的一类动物。昆虫的外骨骼不仅是能 保护 自己的“盔甲” , 还能起到 2、线形动物的代表—— 蛔虫 防止体内水分蒸发的作用 。 3、如何预防蛔虫病? 1 鱼 生活在水中;体表常 ①淡水鱼类: ①提供富含

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