教案如果我是一片雪花汇编.docx

学习-----好资料 《如果我是一片雪花》大班语言教案 设计意图： 《如果我是一片雪花》是大班的一节语言活动，是一首很美的诗歌，语句简短流畅而优美， 小雪花神气而可爱， 飘飘荡荡，落在大地上给不同的人带来了快乐。 虽然是一节很简单的三 段体诗，却有着很深的寓意。我在设计时就想通过视觉、听觉、图片、游戏等方面的让孩子 去学习诗歌，我制作了 flash动画并配有音乐，在一开始就让孩子看动画，充分感知诗歌中 的场景，再听老师朗诵诗歌，初步感受诗歌， 再过渡到边看动画边听诗歌， 最后让孩子通过 游戏感受学习乐趣。 一、 活动目标： 1对欣赏诗歌感兴趣。 2、 理解诗歌内容，学习有表情地朗诵诗歌。 3、 在原诗歌的启发下展开丰富的想象，表达自己内心的想法。 二、 活动准备： 图片、课件。 三、 活动过程： 1播放PPT《雪花满天飘》，导入。 、师： 小朋友们，我想请你们和我一起欣赏一些画面，请你告诉我，你看到了什么？ ” （幼儿回答） 、师：今天老师带来了一首诗歌请小朋友们听一听， 诗歌中的雪花会飘到什么地方去呢？ 2、 学习诗歌《如果我是一片雪花》。 、教师有感情地朗诵诗歌《如果我是一片雪花》。 、师问： 诗歌中的雪花飘到什么地方去呢？ ”（幼儿回答） 、师问：诗歌叫什么名字？ ” 3、 分段学习诗歌内容。 、出示图谱，学习诗歌内容。 、根据图谱朗诵诗歌。 、师：你发现了吗？小雪花最后变成