XX年小学毕业班工作总结.docxVIP

1/19 1/19 XX年小学毕业班工作总结 xx年已经过去，现已迎来了丰收的秋季。回顾江龙小学 毕业班，确实取得了 3年来的最好成绩，双科折分为分，能 取得以上这样的成绩，对于先进学校来说也许是不足挂齿, 但对于我校来说，我们认为是来之不易的。现在简单回顾一 下我校在抓毕业班工作的一些做法。 一、 提高认识，加强对毕业班工作的领导。 教学质量是一条生命线，毕业班的教学质量是生命中之 重心所在。当前，群众评价一所学校优劣，他们只看毕业班 成绩如何。因为毕业班的质量如何，直接影响学校的声誉, 直接影响学校在群众中的威信。因此，群众对毕业班寄予了 莫大的希望，同时我们也深感到只有狠抓教学质量，多出人 才，才无愧于社会，无愧于父老乡亲。基于这一认识，学校 领导对毕业班工作很重视，把毕业班工作列入学校工作议事 日程。 二、 毕业班教师的安排。 对毕业班任课教师的安排，领导都能根据学生实际和教 师的能力等情况，做深入的调查研究，全盘考虑，力求达到 教师之间、师生之间形成最佳组合。 三、 毕业班工作强调“早”、“严”和“落实” 、对毕业班工作我们强调一个“早”字。开学初就分别 召开毕业班老师、毕业班学生、毕业班家长三个会议。 1、 教师会议 开学第一周首先召开毕业班老师会议，主要是就当前的 教育形势谈谈我们教师这一职业的社会责任感，尤其是担任 毕业班工作这一重任意义的深远。我校毕业班老师都是中轻 年教师，他们年富力强，知识底子厚，教学方法新，管理学 生有方法，我们主要是让老师们有信心，调动教师们的工作 积极性。 2、 学生会议 接着开毕业班学生会议，在总动员的基础上，针对不同 层次的学生采用不同的方法进行教育和指导，采取了抓“两 头促中间”的方法。对平时有进步的学生，我们精神上鼓励， 大大地提高了学生学习的自学性和积级性，因而形成了 “你 追我赶”的学习氛围。 3、 家长会议 当然，如果仅仅依靠教师的“教”和学生的“学”，有 时往往未能取得预期的效果。我们认为学校、教师与家长密 切配合也不容忽略。第二周，我校召开毕业家长会，向家长 介绍当前的教育形势和我校的情况。重点介绍就我校目前如 何抓好毕业班及提出我们的设想，并倾听他们对学校提出的 宝贵意见。通过召开家长会，使许多家长，从而增强了家长 教育子女的紧迫感和责任感。使学校、家庭教育达到了比较 完美的结合。 、要使工作有目的有步骤地开展，必须要用一个可行的 制度来进行严格的约束。除了学校要制订的计划外，我们均 要求每个教师都要制订自己的工作计划，如授课进度，复习 计划，提高质量的措施等，并且要根据本班学生实际情况进 行制订。在落实过程中告诫他们，要脚踏实地，心平气和, 操之过急是不可取的。教务处不定期的检查老师们执行的情 况，发现问题，及时指出并给予热忱的辅导和帮助，力求使 老师们在工作中信心十足，雄心百倍。同时，也要求学生订 出一份可行的学习计划，在班中成立学习小组，开展“一帮 一”活动。总之，不管是老师还是学生，我们都从严要求他 们去做好每一项工作。 、“落实”在工作中是最重要的一环。我们学校也把这 项工作作为重中之重的工作来抓。 《1》