网店推广及营销——商品发布的三要素学习教案.docxVIP

《网店推广与营销——商品发布的三要素》教案设计 课题 教学目标 教学重点 教学难点 教学方法 教学准备 教学思路  网店推广与营销 — 科目 网店营销 类型 专业基 商品发布的三要 础课 素 知识目标 1、了解商品发布的三大要素； 2、掌握店内推广与营销的相关技巧。 能力目标 能够发现商品的优势特点 ，并能够借力营销与推广。 1、通过商品发布的三要素的学习， 发掘店内推广与营销 情感目标 的相关技巧，养成良好发掘能力和洞察力； 2、通过自我探索、自主学习，体验成功和自我价值。 商品发布的三大要素 如何借力推广 教学时数 1 课时 情境教学法、任务驱动法和分组教学法和 “演练 ——互动 ”协作的教学模式 学生机、教师机、投影仪、课件。 创设情境引起学生的学习兴趣，激发学生的求知欲望；再由教师布置出本节课的三个任务，三个任务实为一个整体，分解任务也就是分解难度。任务一为教师试探学情并引出任务二；任务二主要讲商品图片如何借力推广，要求学生利用的所给的素材，完成任务二；任务三追加练习，通过任务二的学习要求学生自主学习完成任务。本课的内容注重实例的应用，强调“动脑、动手”，采用分解教学方法及协作学习方法，在完成任务的同时强调自主学习与协作学习相结合，培养学生的团队精神。 教学过程 教学内容 通过店铺展示，学生已经拥有了属于自己的网 店，但是店内的销售量一直难以突破，面对入不敷 新课引入