SCQA法则的“商务文案写作”教学方法探究.pdfVIP

SCQA 法则的“商务文案写作”教学方法探究 摘 要 该文基于教师角色的转型、学生认知的转变和教学设备与场地的支持条件，采用 SCQA 法则 对“商务文案写作”课程重新编排教学内容，设计“情景—— 突—— 题—— 答”教学活动，创新教学方 —冲 — 问 —回 法，使用多元化考核模式，简化教学内容，提升教学效果，激发创新意识，为学生从事商务活动策划工作夯 实文案基础。 关键词 SCQA 法则；商务文案写作；教学改革 Exploration on the Business Copywriting Teaching Method Based on SCQA Rule Abstract Based on transformation of teacher role and students cognition, teaching equipment and places provided, to improve teaching effect and inspire innovative consciousne