2020年秋人教版八年级期中复习——4章光现象提升练习.docxVIP

试卷第 =page 6 6页，总 =sectionpages 6 6页 4章光现象提升练习 一、选择题 1．植树时，要想判断这行树直不直，采用的方法是：人站在第一棵树前面，如果后面的树都被第一棵树挡住，说明这行树栽直了，其理由是（　　） A．光的直线传播 B．光的折射现象 C．光的反射现象 D．平面镜成像 2．生活中许多物体可以发光，下列物体不属于光源的是（　　） A．太阳 B．月亮 C．萤火虫 D．水母 3．早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成象的现象，如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成个倒立的像，下列说法正确的是（ ） A．小孔成像现象能说明光沿直线传播 B．本板上的小孔一定是圆形的 C．保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大 D．蜡烛在墙上形成的像是正立的像 4．国庆燃放的烟花约丽多彩惊艳异常?下列说法不正确的是(　　) A．烟花属于人造光源 B．烟花照亮了地面，地面对光发生镜面反射 C．先看到烟花后听到爆炸声，说明光速比声速快 D．烟花把人影照在地面上，人影是光沿直线传播形成的 5．一本物理教材掉到了地上如图，小明和小红从不同的位置都能看到它，对于这一现象，下列说法中正确的是（　　） A．物理教材是光源，它发出的光射入了人眼 B．小明和小红看到教材都是由于光在教材表面发生了漫反射 C．小明看到教材是由于光在教材表面发生了镜面反射，小红看到教材是由于光在教材表面发生了漫反射 D．光在教材表面发生反射使小明看到时，反射角大于入射角 6．如图所示，容器底部有一探照灯S，它发出一束光线投射到木板MN上，在B点形成一个光斑，如向容器中注水，光斑B将移向（ ） A．B的下方 B．B的上方 C．B的左边 D．B的右边 7．如图是一张令人惊讶的照片，茶色玻璃板后面有一支蜡烛，它竟然能在水中燃烧！关于玻璃板后面的水和烛焰，下列说法正确的是（　　） A．水是虚像，烛焰是实物 B．水和烛焰都是虚像 C．烛焰是虚像，水是实物 D．水和烛焰都是实物 8．如图所示，是东东家的小猫在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它所看到的全身像是图中的（　　） A． B． C． D． 9．如图所示是艺术体操训练房的俯视图，训练房的北端有一大平面镜，当老师从室外进入到图示位置时，甲、乙、丙、丁四位同学能通过平面镜观察到老师的是（　　） A．甲、丙同学 B．甲、乙同学 C．乙、丙同学 D．乙、丁同学 10．小明看到如图所示斜插入水中的筷子向上折，如图所示的四幅光路图中，能正确说明产生这一现象的原因的是(　　) A． B． C． D． 11．从岸边看水中的鱼，看到的“鱼”的位置与实际位置不同．下列模型能解释此现象的是 A． B． C． D． 12．下列有关光现象的说法中正确的是（　　） A．人在河岸边看到的水中的鱼是鱼升高了的实像 B．池水看起来比实际的浅是由于光的反射造成的 C．插入水中的筷子“折断”是反射现象 D．人潜入水中看到的岸边的树是树变高了的虚像 13．如图所示，下列现象中，由于光的反射而形成的是（　　） A．墙上手影 B．树下光斑 C．海市蜃楼 D．湖面倒影 14．关于物理知识的应用，下列说法中错误的是（　　） A．医院杀菌用的紫外线是可见光 B．红外夜视仪使用的红外线是不可见光 C．国家地震局利用次声波监测地震 D．医生用超声波为人们检查身体 15．下列设备应用到的物理知识解释正确的是（　　） A．验钞机——紫外线使钞票上的荧光物质发光 B．激光测距仪——不可以测量地球与月球间的距离 C．声呐——次声波的方向性好的特点 D．B超——利用声波能传递能量 二、填空题 16．如图所示，一束激光沿直线传播射到空水槽底部O点，形成一个光斑．向水槽中注入适量水后，水槽底部光斑将移动到O点的________（选填“左”或“右”）侧．继续沿水槽壁缓慢注水至水槽满，则水满时的折射角________（选填“大于”、“小于”或“等于”）适量水时的折射角． 17．“当地球遮住太阳的光线，月亮便走进了地球的阴影…”，这是某影片中的台词片断，他描述的是________现象（选填“日食”或“月食”），此现象可以用光的________原理来解释． 18．小明和小强一起研究颜料混合与色光混合的情况：小明将红、蓝两种色光射到白纸上，发现相互重叠的区域是品红颜色．小强将红、蓝两种颜料涂在白纸上，发现相互重叠的区域是紫颜色．这说明颜料混合的情况与色光混合的情况是________ 的．（选填“相同”或“不相同”）这是采用______ 的方法研究物理问题的． 19．“黑板反光”是由于光射到黑板上发生 而造成的，而全班同学都能看到讲台上的物体是由于光在物体表面发生