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职业技能竞赛管理办法 为进一步激发学生学习兴趣，提高学生进行职业技能训练的积极性，推动实践教学的改革，特制 订本办法以鼓励学生积极参加各级各类技能竞赛活动，使技能竞赛组织管理工作规范化、科学化。 第一章竞赛类别 学生专业技能竞赛分为国家级、省级、市级、校级竞赛四类。 第二章竞赛组织与管理 第一条竞赛领导机构 学校成立职业技能竞赛领导小组，负责学校职业技能竞赛组织、筹备和实施。 组长：分管校长 副组长：教务处处长、副处长 成员：教务处实践教学干事、教研室主任、实验实训管理员 领导小组办公室设在教务处，办公室正、副主任由教务处正、副处长分别担任。 第二条竞赛的管理 竞赛领导小组职责 负责审批参赛项目和承办人员及场所。 负责竞赛奖励的评审工作。 负责审批各类竞赛经费的预算与结算、竞赛设备和耗材的筹办。 教务处职责 负责竞赛项目的申报及竞赛组织工作； 组织各类竞赛和集训。 负责收集、公布各类竞赛的信息，转发上级来文、组织参赛人员的报名。 负责申报竞赛经费的预算和经费使用。 负责对竞赛获奖的统计、上报和表彰工作。 负责对竞赛指导教师工作量的审核和计发。 组织竞赛工作的总结交流。 负责竞赛结果的公布及资料的归类存档。 教研室职责 负责确定竞赛项目负责人、选拔参赛人员、制订竞赛集训计划，上报竞赛领导小组办公室 审批。 负责竞赛活动的日常管理和组织工作。 负责收集竞赛有关资料，安排竞赛集训场所，实施竞赛集训。 负责协调解决指导教师和参赛学生竞赛活动与正常教学的冲突。 负责竞赛集训、模拟竞赛等各项组织、协调和准备工作。 负责组织校级竞赛命题、评审等工作。 负责竞赛集训、模拟竞赛所需设备、耗材的采购工作。 实验实训室管理员职责 负责实验实训室设备维护、保养及耗材管理工作。 负责集训期间实训室培训安排工作。 协助教研室主任完成竞赛集训、模拟竞赛等各项组织、协调和准备工作。 第三条奖励办法 为使我校职业技能实际操作水平不断提高，增强教师和学生的动手能力，促使学校在各级职业技 能竞赛中能取得好的成绩，提高学校的知名度，对在各级竞赛中获奖的指导教师和参赛学生进行奖励。 团体奖、个人奖发放标准 单位：元 类别 团体奖 个人奖 一等奖 二等奖 三等奖 一等奖 二等奖 三等奖 全国 竞赛 指导教师 10000 8000 6000 3000 2500 2000 学生 2000 1600 1200 1000 800 600 省级 竞赛 指导老师 4000 3000 2000 1500 1200 1000 学生 1000 700 400 400 300 200 市级 竞赛 指导教师 1000 600 400 300 150 0 学生 300 200 150 150 100 50 备注 团体赛项目奖励每个按项目计 算。 同一级别竞赛团体奖与个人奖 不进行累加，择高发放。 省级及省级以上个人奖指导教 师每项最多取前三名计算，可 累加奖励。 指导老师辅导学生课时津贴发放标准 指导教师培训参赛学生的课时津贴与学生竞赛成绩挂钩，按以下标准发放: 类别 一等奖 二等奖 三等奖 省级团体及以 上奖 平均课时津贴2倍 平均课时津贴1.8倍 平均课时津贴1.6倍 省级个人奖 平均课时津贴1.6倍 平均课时津贴1.4倍 平均课时津贴1.2倍 市级奖 平均课时津贴 平均课时津贴0.8倍 平均课时津贴0.6倍 本办法自2012年元月起试行，解释权归教务处。 0 —* —■年十二月 物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化 /规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识 ■■、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二.培训的及要求培训目的 1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识 2）职业 道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件 时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1）保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和