职业道德与法律1-5课说课材料.docxVIP

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职业道德与法律 第一课练习题(一) 一、 单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 当我们的某些长处受到他人肯定时,会感到格外高兴;当做了好事受到集体和他人称赞时,心情十分舒 畅。这是因为什么() 我们获得了他人的看法和评价 B.他人对我们的评价总是肯定的 C.我们的自尊心受到了肯定,得到了满足 D.我们的虚荣心得到了满足 “士可杀不可辱”说明的道理是() 自尊的人最看重自己的人格 B.自尊必然要冒杀头的危险 C.自尊的人最看重自己的生命 D.自尊的人永远不会受侮辱 在全班讨论会上,大家一致认为: “每当我们说起那些成功的经历,往往会得到别人的欣赏和赞扬,于是 充满成就感;相反,如果提及那些失败的经历,常常会受到别人的取笑,充满了耻辱感。 ”最后,在“应该 多说、多提哪一类经历”的问题上,大家议论纷纷。对以下议论应该赞同的是() 成就感“养人”,耻辱感“伤人”一一多说成功史,少说失败史 成就感“立人”,耻辱感“激人”一一要说成功史,也说失败史 成就感“使人骄傲”,耻辱感“促人进取”一一少说成功史,多说失败史 不管成就感、耻辱感,都是过眼烟云一一不说成功史,也不说失败史 “诚于中而形于外”说明() 礼仪是道德的内在涵养,道德是礼仪的外在表现 B.礼仪与道德没有什么区别完全一样 C.礼仪是道德的外在表现,道德是礼仪的内在涵养 D.礼仪容易做到,诚信不容易做到 “站有站相,坐有坐相”说明我们的先人很早就对人的( )行为做了要求。 A 礼貌 B 举止 C 卫 生 D谈吐 个人礼仪的核心是( ) A尊重他人,与人友善,表里如一 B仪容仪表整洁端庄,言谈举止大方得体 C表情自然舒展,面带微笑 D要养成良好的卫生习惯 二、 多项选择(在下列各题的四个选项中,至少有两项是符合题意的) 下列行为中,不能赢得他人尊重的是() 拿别人的生理缺陷开玩笑 B.热情主动地帮助有困难的同学 C.喜欢传播他人的隐私 D .经常迟到和旷课 己内在形象的有()A.彬彬有礼,谈吐高雅,打扮得体 B.C.培养良好心理品质和道德情操 己内在形象的有() A.彬彬有礼,谈吐高雅,打扮得体 B. C.培养良好心理品质和道德情操 D. 下列说法体现个人礼仪重要性的是() A.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 C.人无礼则不立,是无礼则不成,国无礼则不宁 遵守个人礼仪有助于( ) A塑造良好的个人形象 C促进社会和谐 树立远大理想和崇高志向 养成勤、实、严、精的学风,掌握过硬的本领 行为心表,言为心声 D.不学礼,无以立 B克服人生发展中的一切矛盾 D.增进人际交往,和谐人际关系 5.微笑的作用主要有( ) 营造轻松友好的气氛 B.融洽主客双方的感情 C.缓解紧张的空气 D.赢得高朋满座 三、理解说明 小赵是汽车技术服务专业的毕业生,他的口头表达能力不错。毕业后作为厂家的销售代表,来到一家汽车 4S店负责前台销售业务。在向顾客介绍产品时,他对相关技术指标和性能特点都说得头头是道, 人也朴实, 工作很勤奋。在公司的业务人员中,他的学历也是最高的,公司领导对他抱有很大的期望。然而半年多过 去了,小赵的销售业绩却总不理想。 原来,小赵是个不太注意个人形象的人,生活和工作中经常不修边幅。作为汽车技术服务专业的毕业生, 他有空经常到维修车间帮忙,双手经常沾满油污。白衬衫的衣领处经常辨不清颜色。需要记下顾客的电话 时,匆忙拿过圆珠笔就写在自己的手背上。小赵喜欢吃煎饼卷大葱,吃完后往往直接就开始下午的工作。 热情而聪明的小赵说话有时语速很快,没等顾客讲完,自己的意见就脱口而出。 TOC \o 1-5 \h \z 勤快、努力的小赵对自己工作有些困惑,你能帮他分析其中的原因,并提出一些合理的建议吗 ? 第一课练习题(二) 一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 作为交谈一方的听众,下面哪一句话最入耳?( ) 你懂不懂呀? B.你听懂没有? C.你听明白没有? D.我说清楚了吗? 校园生活中,下列哪项是符合文明礼仪的?( ) A 教室内可翻动同学的东西 B进教师办公室要先喊报告,经允许后再进入 上课退到后,从后门溜进教室 D去教室的路上,边走边吃水果 下列行为符合网络礼仪的是( ) A .诚实友好交流 B.迷恋、沉溺于网吧 C.随意约会网友 D.自由浏览网上各种信息 二、多项选择(在下列各题的四个选项中,至少有两项是符合题意的) 在社会活动的各种交谈中,涉及下列哪些主题应当忌谈() A.个人隐私的主题 A.个人隐私的主题 B.捉弄对方的主题 有客人来访,与客人说话时应注意( ) A.不要当客人面与家人争执 B. C.不要谈自己感兴趣的新闻 拨打电话正确的礼仪规范是() A.办公电话宜选择对方上班时间拨打 C.非议他人的主题 D.令人反感的主题

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