中国历史从九一八事变到西安事变说课共26页.pptVIP

《从九一八事变到西安事变》说课 8  2说课旅 壹教学背景分析 贰 教学目标确定 录 奎教学过程展示  课标 知道九一八事变,了解中国局 2011 部抗战的开始 年)内 知道西安事变,理解和平解决 课程 容 西安事变的意义。 标准门 九一八事变是日本妄图灭亡中国的重 课标解 要步骤,激起了全国人民的抗日怒潮,是 读 中国人民局部抗战的开始; 西安事变是中国新民主主义革命历史 发展阶段的重要转折,中共促成西安事变 的和平解决,结束了国共十年内战,促使 抗日民族统一战线初步形成  从《九一八事变到西安事变》 教材地 是《中国历史》八年级上册第六单元 位 第一节课的教学内容。这一节课起着 承上启下的作用。 教材 分析 教材内 谷 本节课分为三个子目:九八事 变、华北危机与一二九运动、西安事 变。三个子目是互为因果的关系  学习热情较高,初步了掌握归纳历史事件要 知识状态 素的方法。养成了查找、收集资料及课前预习的 习惯 学情分析 形象思维为主,理性的思考、分析、综合归 纳能力不足。通过多种媒体对抗日战争这段历史有 认知能力 定的了解。但是比较零散、片面,不系统,只有 表象的认识,缺乏实质的理解 教学对 激发学生的积极性,让学生主动学习。通过创设情 策 境、研读史料、探究问题等引导学