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环 球 雅 思 教 育 学 科 教 师 讲 义
课 题
1.1.1 正数与负数
课 型
□ 预习课 □ 同步课 □ 复习课 □ 习题课
教 学 内 容
知识点一 正数与负数的概念
注:1.判断一个数的正负,不能只看符号,如+(-3)不是正数而是负数,-(-1)不是负数而是正数。
2.一个数前面的“+”或“-”叫做它的性质符号。
例1.若规定收入为“+”,那么支出-50元表示( )
A.收入了50元 B.支出了50元 C.没有收入也没有支出 D.收入了100元
例2.下列说法正确的是( )
A.一个数前面加上“-”号,这个数就是负数 B.零既不是正数也不是负数
C.零既是正数也是负数 D.若a是正数,则-a不一定就是负数
例3.如果某股票第一天跌了3.01%,应表示为________,第二天涨了4.21%,应表示为_________.
练习
1.如果+5oC表示比零度高+5oC,那么比零度低7oC记作_______oC.
2.如果-60元表示支出60元,那么+100元表示______________.
3.不具有相反意义的量是( ).
妈妈的月工资收入是1000元,每月生活所用500元
5000个产品中有20个不合格产品
新疆白天气温零上25oC,晚上的气温零下2oC
商场运进雪碧100箱,卖出80箱
4.下列各数-0.05 - +120 - 4.1 0 -8 -3 +2.3 -9
正数有 ;负数有_________________________;
知识点二 有理数概念
有理数:正整数、0、负整数、正分数、负分数都可以写成分数的形式,这样的数称为有理数。(整数和分数统称为有理数)
注:因为有限小数、无限循环小数都可以转化为分数,所以我们把有限小数、无限循环小数都看成分数。
例4.既是分数,又是正数的是( )
A.+5 B.-5 C.0 D.8
例5.下列说法不正确的是( )
A.有最小的正整数,没有最小的负整数 B.一个整数不是奇数,就是偶数
C.如果a是有理数,2a就是偶数 D.正整数、负整数和零统称整数
练习
1.-不是负数,那么( ).
A.是正数 B.不是负数 C.是负数 D.不是正数
2. 下列说法中,正确的是( )
A.正数和负数统称有理数
B.零是最小的有理数
C.倒数等于它本身的有理数只有1
D.整数和分数统称为有理数
知识点三 有理数的分类
注:1.有理数的分类要按同一标准分类,不能把两类混在一起,否则结果会出错。
2.习惯上常把正有理数与零统称为非负有理数;把正整数与零统称为非负整数。
3.在分类时整数分三类,其中零是单独一类,容易被忽略。
例6.下列说法正确的是( )
A.有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数 B.有理数不是正数就是负数
C.有理数不是整数就是分数 D.以上说法都正确
例7.如果用m表示一个有理数,那么-m是( )
A.负数 B.正数 C.零 D.以上答案都有可能对
例8.判断:①所有整数都是正数;( ) ②所有正数都是整数:( )
③奇数都是正数;( ) ④分数是有理数: ( )
练习
1.把下列各数填入相应的大括号内:-13.5,2,0,0.128,-2.236,3.14,+27,-,-15%,-1,,26.
正数集合{ }, 负数集合{ },
整数集合{ }, 分数集合{ },
非负整数集合{ }.
2.0是整数吗?自然数一定是整数吗?0一定是正整数吗?整数一定是自然数吗?
3.图中两个圆圈分别表示正整数集合和整数集合,请写并填入两
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