刘晓娜国培收获与总结.docxVIP

国培收获与总结 回想刚刚来的时候我还在心里嘀咕：这么长时间，该是 多么枯燥乏味。而在国培学习即将结束的现在，我所感到的 却是满满的充实感与不舍。为期三个月的国培学习就要结束 了，一切仿佛是在昨天仍然历历在目。这次培训我有幸聆听 了来自全国各地幼教领域知名的专家学者对幼儿教育，幼儿 教师的专业成长，当前幼儿教育面临的问题等多方面的精辟 阐述，让我茅塞顿开，受益匪浅。同时，本次培训也得到了 咸阳职业技术学院领导的亲切关怀与照顾，敞亮的教室丰富 多彩的实践活动，让我体会到了国家对幼儿教育空前的关注 与重视。这三个月的培训对我的意义与影响毫无疑问是很大 的，它也将指引着我今后努力的方向。值此培训即将结束之 际，来谈一谈自己的想法。 一、教育教学方面 “教育即生活”这句话让我记忆深刻，也让我认真地反 思了自己以往的教育教学。我们以往过于关注孩子的知识、 技能的掌握，简单地认为认认真真上好每一节课，便能搞好 教育教学。其实则不然，因为幼儿园真正要给孩子的是良好 的行为习惯，良好的规则意识，良好的成长状态。让他们成 为身体健康、性格阳光、受人欢迎的人；成为坚强勇敢、自 我节制、自我管理的人；成为能保持持续的学习兴趣，养成 好习惯的人。 这些目标的实现单靠课堂教学是完成不了的，必须要做 到“一日活动皆教学”，让幼儿在一日活动中学习，在游戏 中学习，也正如老师一直强调的：教育即生活” 。 在教学过程