《认识平行四边形》教学反思.docxVIP

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2020-11-16 发布于天津
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《认识平行四边形》教学反思.docx

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全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创认识平行四边形教学反思认识平行四边形教学反思本节课是在学生直观认识平行四边形的基础上认识平行四边形了解平行四边形的特点并认识平行四边形的底和高教学时我通过拉动长方形框架的活动引入课题也初步让学生感知了平行四边形易变形的特点为后面学习作了铺垫课堂上给学生充足时间放手让学生用不同的方法制作平行四边形并让学生联系制作过程交流平行四边形的特点由于给了学生提供了充分的自主探索的空间因此对于特征同学都是自己发现并验证了课堂气氛很活跃对于平行四边形高的认识我先让学生

2016 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 PAGE # / 3 《认识平行四边形》教学反思《认识平行四边形》教学反思本节课是在学生直观认识平行四边形的基础上认识平行四边形，了解平行四边形的特点并认识平行四边形的底和高。教学时，我通过拉动长方形框架的活动引入课题，也初步让学生感知了平行四边形易变形的特点，为后面学习作了铺垫。课堂上给学生充足时间放手让学生用不同的方法制作平行四边形，并让学生联系制作过程交流平行四边形的特点，由于给了学生提供了充分的自主探索的空间，因此对于特征同学都是自己发现并验证了，课堂气氛很活跃。对于平行四边形高的认识，我先让