原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一年级上册第三单元识字一单元知识结构图一教材分析一去二三里是一首优美的古代童谣向我们表现了一幅郊外的美景这是识字教学的第一课课文内容大多学生在学龄前已经接触甚至已经会背诵所以本教学设计旨在培养学生自读自悟理解古诗意境的学习水平为学生以后的古诗教学奠定扎实的基础同时激发孩子识字的乐趣培养他们良好的写字习惯在识字教学过程中以协助学生识字为出发点积极调动学生的手口脑等感官的参与性注意在识字教学中调动学生的参与性本课是学生第一次接触田字格学写汉字为此在写字前应先让学生理解田字格了解田字格各部分的名称在此
一年级上册第三单元识字（一）单元知识结构图
一、教材分析
1、《一去二三里》是一首优美的古代童谣，向我们表现了一幅郊外的美景。这是 识字教学的第一课，课文内容大多学生在学龄前已经接触甚至已经会背诵，所以本教学 设计旨在培养学生自读、自悟理解古诗意境的学习水平，为学生以后的古诗教学奠定扎 实的基础。同时，激发孩子识字的乐趣，培养他们良好的写字习惯。在识字教学过程中 以协助学生识字为出发点，积极调动学生的手、口、脑等感官的参与性，注意在识字教 学中调动学生的参与性。本课是学生第一次接触田字格，学写汉字。为此在写字前应先 让学生理解田字格，了解田字格各部分的名称。在此基础上让学生理解汉字的基本笔画，
文档评论（0）