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课题对数函数及其性质总课时数课题对数函数及其性质总课时数课型学习目标知识目标能力目标新授课编定人审核人执教时间理解对数函数的概念熟悉对数函数的图象与性质规律探究对数函数的性质能初步运用性质解决问题通过对于对数函数性质的探究培养学生观察分析能力从特殊到一般的归纳能力提高数形结合类比归纳的能力情感目标重点难点情感目标重点难点教学方法培养学生的合作交流共同探究的良好品质师生活动创设问题情境激发兴趣数学来源于生活加深对对数函数的理解注意取值的科学性探究对数函数的图象和性质尝试给出证明体会由特殊到一般的生
课 题 对数函数及其性质 总课时数
课 题 对数函数及其性质 总课时数
课型
学 习 目 标
知识 目标 能力 目标
新授课
编定人
审核人
执教时间
1,理解对数函数的概念，熟悉对数函数的图象与性质规律。
2,探究对数函数的性质，能初步运用性质解决问题。
通过对于对数函数性质的探究，培养学生观察、分析能力，从特殊到一般的归纳能力。提高数形 结合、类比归纳的能力。
情感目标重点难点
情感
目标
重点
难点
教学方法
培养学生的合作交流、共同探究的良好品质。
师生活动
创设问题情 境，激发兴趣， 数学来源于生 活。
，加深对对数 函数的理解。 注意取值的科 学性。
探究对数函数 的图象和性 质
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