光明中学教研组、备课组常规管理制度.doc

光明中学教研组、备课组常规管理制度 根据《XX市普通中学教学常规要求（试行）》（岩教研【2018】29号）《XX市永定区进一步加强中学教学常规管理的指导意见》（光教中【20XX】9 号）和《光明中学教学常规管理细则》等，进一步加强教研组和备课组建设，全面提升教育教学质量，特修订教研组、备课组常规管理制度。 一、教研组长、备课组长工作职责 （一）教研组长工作职责 1.根据学校教学工作计划、教务处和教科室工作计划，结合教研组的实际，教研组长要制定并落实教研组工作计划，期末撰写好教研组工作总结，并上交到教务处。 2.至少每二周主持召开一次教研组会议或开展一次教研活动。 3.要认真组织本组教师的“三课”开设，落实本组教师的“三课”听课、评课活动。每学期听课不少于20节。 4.协助做好各类考试工作，做好审题工作，并做好学科质量分析。 5.充分了解本组教师备课、上课、听课、作业批改和辅导以及教学成绩情况，评价本组教师业务能力和工作态度。 6.认真组织落实第二课堂、学科竞赛、研究性学习和校本课程开发工作。 7.组织本组教师开展课题研究和教改实验，负责检查、落实课题的实施情况，做好总结推广工作。 8.协助教科室做好青年教师的培养工作，落实指导教师结对子培养措施。 9.负责本组教师的年度考核、教案检查、学生作业检查，落实各项教学常规工作。 10.负责记录《光明中学教研组会议或活动记录本》，期末上交到教务处。 （二）备课组长工作职责 1.制订备课组工作计划和教学进度，期末撰写好备课组总结，并上交到教务处。 2.认真组织好每周一次的集体备课活动，确定每次活动主题和主要发言人。 3.负责落实周考、阶段考、期中和期末考试工作，负责组织命题、评卷、成绩统计、质量分析等工作。 4.认真负责平常和考前的练习、资料的筛选精选工作，切实合理控制作业量，减轻学生负担。 5.负责落实本组教师的“三课”听课、评课活动。 6.落实开展第二课堂、学科竞赛和提优补差工作。 7.负责记录《光明中学备课组会议或活动记录本》，期末上交到教务处。 二、教研活动、备课活动常规 （一）教研活动常规 1.至少每二周召开一次教研组会议或开展一次教研活动，确定每次活动主题和主要发言人。认真落实学校布置的工作，定期学习新的教育教学理论，提升学科素养，形成浓厚的学习风气。 2.认真开展“三课”教研组活动，并组织评课活动。 3.入校未满三年或未教完一轮高三的教师每学期至少开一次公开课。 4.青年教师（教龄未满三年）每学期至少应听课20节，其他教师每学期至少应听课15节。 5.青年教师（教龄未满三年）每学期至少命制一份期末试题，并上交到教务处存档。 6.科任教师每学年至少应完成一篇教学总结、心得体会或专业论文，并在教科室登记备案。 7.要积极主动开展校本教研、课题研究、研究性学习等。 （二）备课活动常规 1.科任教师要认真备好每一节课，做到备教材、备学生、备课程标准、备教法和学法、备教学设计，认真写好教案或学案。 2.每周至少开展一次集体备课活动。集体备课务必做到：“四定”，即定时间、定地点、定专题、定主讲；“四统一”，即统一进度、统一资料、统一练习、统一考试。备课活动的主要内容是：学习教育教学理论；分析教材、分析重点和难点、研究教法学法；研究例题、习题的精选；研究如何贯彻学科核心素养，优化课堂教学设计。 3.备课组要安排好各类考试工作。负责组织命题、评卷、成绩统计、质量分析等工作。阶段考试由备课组长审定后交付打印。大型统一考试（如期中期末考）试卷必须由备课组集体讨论一位老师主笔命题，再交给教研组长审定后交付打印。主笔老师还要做好一份试题参考答案和评分标准并标明试卷平均分期望值，试卷上必须注明命题主笔老师姓名。 4.大型考试要及时组织统一流水作业评卷，要认真进行质量分析和试卷的评析。要及时上报成绩和质量分析表。 5.各备课组要在教研组长的具体指导下积极鼓励和指导学生参加有教育行政部门参与组织举办的各种竞赛，培养发展学生的个性特长，培养各类拔尖人才。 6.积极组织开展活动课。根据学校实际，结合备课组教师的特长，集体讨论确定活动课教学内容及计划，活动课教学组织要做到“五定”即定学生、定教师、定场地、定时间、定内容。