绘画中的点线面学习教案.docxVIP

课 题:绘画中的点线面 课 时:第 1 课时 课 型:欣赏课 授课对象 :初中一年级 教材分析 :本课的课程内容要求学生通过对点 .线 .面造型艺术的欣赏 .体验与感受，能对点 .线.面有进一步的了解，并学会用点线面进行造型设计来表达自己的“感觉” ，但“感觉 ”能否表现呢又如何表现呢这一系列问题要求教师必须做出各种尝试。 因此，结合本课程内容及作业要求，针对一年级学生具有好奇心强，思维活跃，富于想象力的特点，教师精心设计教学环节，以学生为主体，在《美术课程标准》新理念的指导下开展本课的教学活动。 教学目标； 通过自然界和艺术作品中的形象造型设计的范例， 提高学生的审美能力，设计能力，表现能力，形成基本的学术素养。 1.知识和技能目标： 通过点 .线.面的心理感受，视觉美感 .形式美感的赏析，引导学生认识点 .线.面是基本的造型艺术语言之一。并学会用各种工具和表现手段 .形式及心理情感表现的美感。 2.过程和方法目标 :相关图片赏析，启发引导，自主创作。 3.情感态度和价值观目标： 人的情感是丰富多彩的，但它是可 以用自然界的事物把它表现出来， 同样用几何形体也能表现我们的 内心世界。 教学重点：用点 .线.面进行造型设计，感受联想来表达内心的情感，以及学会用点 .线.面来设计出精美的图片。 教学难点： 对点线面的了解并不是绝对的尝试用点 .线.面来表现抽象情感，并能积极自主的发