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- 2020-11-14 发布于天津
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发问的精神练习题同步达纲练习选出能表明本文论述的主要内容的一项发问的精神练习反驳何必多问为什么要发问怎样才能发问不常发问的危害选出文章结构表述有误的一项第一部分第段用讲道理设比喻的方法生动地引出了论题第二部分第段从正面论证发问精神的可贵以事例论证为主第三部分第一段从反面论证何必多问说法的不正确以事理论证为主全文是递进式结构选出课文没有运用的一种论证方法对比论证比喻论证引用论证举例论证选出对文中多处运用反问句的作用分析正确的一项使文章生动形象增强文章的战斗力多次反问引起深思通过语气的强调来强化观点
发问的精神练习题
【同步达纲练习】
.选出能表明本文论述的主要内容的一项,发问的精神练习。 ()
A .反驳“何必多问” B.为什么要发问
C .怎样才能发问D.不常发问的危害
.选出文章结构表述有误的一项。()
A .第一部分(第 1—— 3段):用讲道理、设比喻的方法,生 动地引出了论题。
B .第二部分(第 4——9段):从正面论证发问精神的可贵, 以事例论证为主
C 第三部分(第 10 一 14 段):从反面论证“何必多问”说法 的不正确,以事理论证为主。
D .全文是递进式结构。
.选出课文没有运用的一种论证方法。()
A .对比论证B.比喻论证C.引用论证D.举例论证
.选出对文中
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