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2019年云南教师招聘考试冲刺卷十五 一、单选题 1、提出 “试误说 ”学习理论的心理学家是（） 。 A.斯金纳 B.桑代克 C巴甫洛夫 D.布鲁纳 2、德国心理学家苛勒采用 “接竿实验 ”和 “叠箱实验 ”对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的 研究，从而提出了学习的（） 。 A.灵感一顿悟说 B.灵感一试误说 C完形一顿悟说 D.完形一试误说 3、柯尔伯格研究儿童道德发展所采用的方法是（） 。 A.文献法 B.对偶故事法 C角色扮演法 D.两难故事法 4、画家必须作画才能获得最大的满足，诗人必须写诗才能获得最大的满足，这类现象体现了 人的（）。 A.归属与爱的需要 B尊重的需要 C.自我实现的需要 D安全的需要 5、日常教学活动中，教师常常教育学生要 “举一反三 ”抛“砖引玉 ”“闻一知十 ”，这种现象在教育 心理学上被称为（） 。 A.迁移 B.量化 C引用 D.启发 6、学生将新学的概念 6、学生将新学的概念 A.上位学习 B.同位学习 C下位学习 D.并列结合学习 7、一个人的思维活动能根据客观情况的变化而变化，这体现了思维品质的（） A.广阔性 B.灵活性 C逻辑性 D.深刻性 8、调控课堂心理气氛的长久动力是教师的（） A.权威 B.师爱 C人格 D.能力 9、福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格 教师的过程按顺序划分的三个阶段，是（） 。 关注生存一关注情境一关注学生 关注学生一关注情境一关注生存 C关注情境一关注学生一关注生存 D.关注学生一关注生存一关注情境 10、学生基于自身兴趣，在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是（） A.研究性学习 B.合作学习 C小组学习 D.实践学习 11、以下不属于侵犯学生权利的行为有（） 学校让严重违纪的学生转学 学校指定购买教学参考书 学校没收学生偷玩的玩具 学校公布作文比赛获奖名单 学校公布学生违纪处分决定 A.①② B.②③ C③④ D.④⑤ 12、（）是教师最神圣的权利。 A.管理学生权 B.民主管理权 C教育教学权 D.获取报酬待遇权 13、 中国的学校教育形态最早出现在（） 。 A.夏代 B.西周 C汉代 D.春秋时期 14、 学校教育与生产劳动相脱离，是从（）时期开始的。 A.原始社会 B.奴隶社会 C封建社会 D.资本主义社会 15、 卢梭的教育思想属于（） 。 A.实用主义教育思想 B.人文主义教育思想 C存在主义教育思想 D.自然主义教育思想 16、 在教育过程中， “一刀切 ”“一锅煮 ”的教育方式违反了人的身心发展的（） 。 A.顺序性 B.差异性 C不平衡性 D阶段性 17、 人的不同素质都有其发展的关键期和最佳期，这体现了人发展的（） 。 A.顺序性 B.不平衡性 C可变性 D.差异性 18、 在教育的目的决定方面，个人不具有任何价值，个人不过是教育的原料，个人不可能成为 教育的目的。这表达的教育的价值取向是（） 。 A.社会本位 B.个人本位 C团体本位 D.虚无主义 19、 美国有一位教育家说 : “走下讲台，我就是课程 ”这句活深刻地揭示了教师的劳动具有（） A.复杂性 B.创造性 C长期性 D.示范性 20、 把课程编制分为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、进行课程评价四大步骤， 主张以教育目标为中心来编制学校课程的学者是（） 。 A.施瓦布 B.布鲁纳 C博比特 D泰勒 二、多选题 1、下列现象中，属于学习迁移现象的有（） 。 学会弹钢琴，可以有利于学弹手风琴 后来的学习对先前的学习产生一定的影响 C会骑自行车的人比较容易掌握骑摩托车的技术 D.汉语拼音的学习会对以前学习的汉字发音产生积极影响 3、 中小学心理健康教育的总目标是（） 。 提高全体学生的心理素质 培养学生乐观、向上的心态 C充分开发学生的潜能 D.促进学生人格的健全发展 4、 研究表明，容易产生职业倦怠的是（） 。 型人格的教师 型人格的教师 C外控型的教师 D.低自尊的教师 5、 关于我国的新课程理念，以下说法正确的有（） 。 基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节 小学阶段以分科为主，中学阶段和高中阶段以综合为主 C综合实践活动具有综合性、实践性、开放性、生成性、自主性 D.研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动 6、 属于义务教育阶段学生所专有的权利有（） 。 A.免试入学权 B.就近入学权 C不交学费权 D.教育公平权 7、 依据《学生伤害事故处理办法》 ，下列选项中学校应当承担责任的选项是（） 。 A?学生董某在体育课时猝死，经法医鉴定为脑部血管瘤破裂所致 B?学生吴某、胡某在宿舍发生冲突，吴某用凳子将胡某砸成重伤 C学生董某踢球击中教学楼外墙，致使外墙砖脱落，砸伤路过的郭某 D?学生课间在