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素质教育实践基地活动方案
一、 报导思想
为全面贯彻全国教育工作会议精神,适应社会和经济的 发展对人才的新要求,提高我校学生综合素质,使其具备较 强的社会适应能力、应变能力和创造能力;树立竞争意识、 进取意识、创新意识、风险意识、效率观念、拼搏精神;拥 有强健的身体和良好的心理素质,成为有理想、有道德、有 社会责任感、有高尚的情操、有广博的科学文化知识的一代 新人。在认真总结我校多年的德、智、体、美等实践的基础 上,着眼时代要求,着眼未来发展,全面贯彻党的教育方针, 全面实施素质教育,促进学生素质全面发展, 特制定本方案。
二、 实践活动目标、内容
1、 实践活动的目标
通过开展各种形式的活动,让学生能在积极的活动
中养成良好的生活态度, 在生活中学会生活、学会做人、 学会做事,让学生通过学习书本知识与实践劳动紧密结 合,促进学生的健康成长。
2、 实践活动的内容
实践活动分三个步骤,准备阶段、实施阶段、活动 总结阶段。
准备阶段:明确活动目标,确定活动学生年级及人
数,准备必要的活动条件
实施阶段:根据活动目标要求,组织学生开展具体 活动,在活动中体验,在活动中学习。
总结阶段:针对活动的过程中每位学生的积极行 为,开展交流、反思、分享。让学生充分体会到“我” 的价值。
二、活动时间、地点及安排
时间
年级
地点
主题
负责人
七年级
马村街道
爱护小树
张建生
五、六年级
马村街道
保护环境
我的责任
杨志宏
四、八年级
孟家塔烈士陵园
英雄在我心中
郝彦平
随机
六年级
孤寡老人家
敬老、尊老
关丽
四、活动要求
做好学生的宣传教育工作, 使学生在实践活动中不偏 离活动目标。
加强学生的安全教育,确保每位学生不受任何伤害。
每次活动前要针对学生进行一次主题活动目标的宣
讲及学生出行后的注意事项。
活动结束后,必须把学生及时带回学校。
参加活动的学生必须严格遵守纪律,坚决服从管理, 对老师要有礼貌、对同学要多宽容。同学之间互相帮 助,团结相处。
五、注意事项
1、 实践活动从开始到结束学生必须穿校服。
2、 不管乘车或步行,老师必须与学生同行,保证学生
的安全。
3、 爱护基地公物,不能损坏、随意践踏。
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