小学语文课堂教学改进的具体措施-作文.docxVIP

小学语文课堂教学改进的具体措施 新语文课标正式提出了： “不宜刻意追求语文知识的系统和 完整 ”的主张，要求语文教学要由以知识为中心向以学生能力发 展为中心转变， 所以语文教师的角色也应从知识的灌输者转变为 教学意义上的对话者，从 “知识与能力、过程与方法、情感态度 和价值观 ”三个维度去发展学生的能力体系和人格体系。在课堂 教学中， 如何引导学生进入作品境界， 如何帮助学生扫除学习障 碍，如何组织学生交流思想，如何帮助学生总结提高，具体措施 如下： 活跃课堂气氛，激发学生学习的主动性。 语文课堂中的气氛直接影响着教学质量的提高。 对于高年级 小学生来说，良好的课堂气氛的感染胜过长篇的说教。因