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- 2020-11-16 发布于山东
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小学学生体质健康测试工作总结
为了贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想,切实加强学校
体育工作的具体体现,我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测
试工作,在今年 10 月和 11 月对全校学生进行了体育项目测试, 并将
测试数据上报,现将实施工作总结如下:
一、积极宣传,明确方向,切实提高工作质量
对于此项工作,学校高度重视,确定校长为第一责任人,李老师
全面负责学生体质测试工作。
10 月 12 日,我校召开了体育教师工作会议,对各年级体育教师进行培训,明确各年级测试项目,测试步骤和操作细则,并要求体育教师对各班进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育,让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性,学校还把《标准》工作方案复印给各班,让学生了解测试达标要求来督促自已平时积极主动地锻炼身体。
二、组织测试,保障安全
1、在测试前,对学生进行身体健康情况的摸底调查,各班上报
了参加测试学生名单, 对身体状况不好的学生做好统计工作, 然后有
计划、有组织地实施测试工作,并对测试仪器调试、场地、设施以及
环境的布置和安排进行排查, 制订详细的测试细则和安全措施, 指导
受试者做好充分的预备活动等。
2、对各年级的测试项目都做了统一的规定。身高、体重以 2015 年 10 月 28 日区保健站统一体检的数据为准。 肺活量由学校组织统一
进行测试。
按照 2015 年《国家学生体质健康标准》项目表规定,小学一到
六年级测试项目为:
组别
测试项目
小学一、
身高、体重、肺活量、坐位体前屈、
50 米跑、1 分
二年级
钟跳绳
小学三、
身高、体重、肺活量、坐位体前屈、
50 米跑、1 分
四年级
钟跳绳、 1 分钟仰卧起坐
小学五、
身高、体重、肺活量、坐位体前屈、
50 米跑、 50
米× 8 往返跑、 1 分钟跳绳、 1 分钟仰卧起坐
六年级
在测试过程中,充分发挥体育骨干的作用,使学生能安全有序地完成测试任务。对成绩不合格和请假学生及时进行补测工作。
3、在测试过程中,学生态度端正,认真测试,各项测试成绩很
正常。体育教师对于学生的测试成绩很重视, 有的项目学生成绩不太
理想,体育教师就认真教给学生方法和技巧,练习一周后,再进行第
二次测试、第三次测试,从中取最好的成绩。
三、数据整理上报
全校 1612 名学生参加了此次测试,于 11 月 16 日前完成测试。
在测试全部结束后,对数据进行整理、分析及上传工作,我校做到实
事求是、数据真实、准确无误,最后由电教教师完成数据的上报工作。
11 月 25 日前完成上报。
年级
应 测 人
实测人数
未测试人数及说明
数
一年
279
278
1
人
二年
267
266
1
人
三年
294
293
1
人
四年
261
261
0
五年
265
256
9
人
六年
262
258
4
人班万津箔,班杨刘国栋出国, 班王忠野心脏
病、耿屹病假 )
合计
1628
1612
16 人(出国 4 人,休学 2 人,病假 10 人)
四、学生体质健康测试实施情况总结反思
这次体质健康测试,从分布任务到测试完成,我校积极发动,精
心组织,合理安排是做好这项重要工作的保证。 在这次测试过程中虽
然取得了一些成绩, 但也存在着不足, 争取在以后的工作中建立一套
更加完善的方法, 促进学生身心健康成长, 为培养全面发展的学生做
出贡献,让学校的体育工作再上新高。
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