2021版高中历史人民必修二课件:第1单元.pptxVIP

2021版高中历史人民必修二课件:第1单元.pptx

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专题一 古代中国经济的基本结构与 特点 一 古代中国的农业经济 ;一、“神农”的传说 1.农业起源: (1)早在七八千年前黄河流域和_________就形成了规模 性的农耕经济。 (2)中国是世界上最早培植___和_____的国家之一。;2.农业实践:传说中的神农氏创制了原始农具_____,教 导民众耕作。 3.农业地位: (1)_____作为最基本的经济形式,支撑着中国古代的社 会生产和生活。 (2)中国古代的重大文明成就,都是在农业经济发展的 基础上取得的。;二、从“刀耕火种”到“以牛田” 1.历程:;阶段;阶段;2.影响: (1)积极:农耕技术的改进,促使农产品亩产量逐渐提高, 推动了中国农业经济的发展。 (2)消极:中国传统农业长期以来以小农户_________为 主,农业耕作技术难以实现进一步的革命性的发展。;三、贫者无立锥之地 1.土地制度: (1)商周时期:实行_______,土地名义上为国家公有,实 际归国王所有。 (2)战国时期:商鞅在秦国推行变法,废除井田制,确立 了___________。 (3)北魏至唐前期:推行_______,国家授田给农民,农民 承担赋役,唐中期以后受到严重破坏而被迫废弛。;2.土地兼并: (1)根本原因:封建土地所有制的存在。 (2)表现:地主占有大量土地,通过_____的方式剥削农 民,土地高度集中,“富者田连阡陌,贫者无立锥之地”。 (3)影响:地权和劳动者的分离,导致农耕生产秩序的严 重破坏;疯狂的土地兼并,使得无数小农破产,社会动荡 不安。;(4)对策。 ①地主阶级开明的政治家力图_________,缓和土地兼并 造成的社会矛盾,但因地主阶级是中国古代专制主义王 朝的阶级基础,解决土地问题的方案最终都未成功。 ②中国古代历朝的民众暴动,大都提出“_____”口号, 包含平均地权的内容,代表了民众的社会要求。;四、沉重的赋税和徭役 1.沉重的赋税:古代中国赋税有田亩税和人头税及很多 杂税。农民缴纳的_____成为专制王朝财政收入的主要 来源。 2.繁重的徭役:_____是古代王朝强制民众承担的无偿劳 动。;五、水利事业的进步 1.大禹治水:平息洪水的危害,发展了以灌溉为主的水 利建设。 2.水利工程: (1)战国:_______工程和郑国渠工程是中国古代水利工 程的典范。 (2)汉代:关中地区灌溉渠道规划合理,创造“_____”; 王景治理黄河,基本解除了水患。;3.灌溉工具: (1)隋唐五代:北方使用立井水车;长江流域发明_______ ___。 (2)宋代:水转翻车巧妙地利用水力为动力,将灌溉用水 提升到高田。 (3)明清:出现_________。;4.历史文献:早期史书把《河渠书》《沟洫志》列为专篇。地方史志大多把当地水源、河湖及其治理和利用的情况详加记载。;【微点拨】 1.正确认识土地兼并:(1)土地兼并是地主土地私有制发展的直接因素;(2)国家限制土地兼并,保护自耕农经济,而豪强地主力量的壮大是地主土地私有制发展的一个结果,土地私有、允许买卖才是土地兼并的根源。;2.自然经济的基本特征是自给自足,其实“足”并非富足,而是指产品只能满足自家生活需要和纳税,很少进行商品交换,事实上封建制度下的农民生活非常艰苦。 3.正确认识自然经济、小农经济和自耕农经济的关系 ;(1)自然经济最本质的属性是物质生产的自给自足,和商品经济相对立;(2)小农经济最本质的属性是家庭经营,经营规模狭小;(3)自耕农经济是小农经济的重要组成部分。;主题一 中国古代耕作方式的演变 【问题探究】 阅读课本第二目第一、二自然段和“知识链接”中的“刀耕火种”以及图片“春秋铁铲”“战国铁锄”及“东汉牛耕画像石拓片”。 思考:(1)我国古代耕作方式发生了怎样的变化?分析其有何意义。;提示:变化:从刀耕火种到铁犁牛耕。意义:利用畜力节省人力;耕作效率提高,有利于农业生产的发展。;(2)根据“东汉牛耕画像石拓片”及“农田灌溉工具:戽斗和翻车”的图片,分析“牛耕” 耕作方式对古代经济发展的影响以及生产工具的革新与经济发展之间的关系。 提示:影响:牛耕的使用是农用动力的一次革命,有利于荒地的开垦,提高了农业产量,推动了农业发展。关系:生产工具的革新是生产力发展的结果和表现,生产工具的革新推动经济的发展。;【探究总结】 中国古代农业生产工具的演变所呈现出的特点 1.从制作材料上看,经历了由骨、木、石等直接源于自然的材料到青铜、铁等需要加工的金属材料的变化。 2.从制作方法上看,经历了从原始的打制、磨制到金属冶炼、铸造的变化。; 3.从使用的动力上看,经历了从人力到畜力再到自然力的变化。 4.从农具种类上看,经历了由单一性向多样性的变化。;【深化点拨】精耕细作是今人对中国传统农业精华的

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