减数分裂和受精作用第一课时预习案—徐秀玲.docVIP

阜阳五中高二生物必修二《遗传与进化》导学案 使用时间： 编制： 徐秀玲 审核： 包科领导： 班级 姓名 组内评价 教师评价 第二章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用（第一课时）预习案 学习目标：1、阐明细胞的减数分裂过程中染色体的变化。 2、说出精子的形成过程。 学习重点：知道减数分裂的概念；理解精子的形成过程。 学习难点：掌握减数分裂过程中染色体的变化。 （知识回顾）------有丝分裂 细胞增殖的方式有： 、 、 。 细胞周期：指 的细胞，从 时开始，到 完成时为止。 3、分裂间期的特点： 分裂期主要变化为： 前期： 。 中期： 。 后期： 。 末期： 。 一．减数分裂的基本概念 减数分裂是指进行 的生物产生成熟 时进行的染色体数目 的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体复制 ，而细胞分裂 。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少 。 二．精子形成的过程 1、减数第一次分裂 间期：精原细胞的体积增大， 复制，成为 细胞 前期：染色体进一步螺旋化变粗，同源染色体 ，形成 ， 非姐妹染色单体可能发生 。 中期：各对同源染色体排列在 两侧 后期：同源染色体 ，非同源染色体 。 末期：一个初级精母细胞分裂成 。 2、减数第二次分裂 前期：染色体排列散乱 中期：每条染色体的 都排列在细胞中央的赤道板上 后期：着丝点 ， 分开，成为两条子染色体，并分别移向细胞两极 末期： 分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个精细胞。精细胞经过复杂的 才成为 ，头部含细胞核，尾长，能够摆动 精原细胞（1个）_______________（ ）_____________（ ） _______________（ ） ________ （ ） 课堂练习 1．下列关于减数分裂的描述，正确的是（ ） A.减数第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对 B.减数第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对 C.减数第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体配对 D.减数第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体不配对 2．下列减数分裂过程按时间顺序排列，正确的是 （ ） A．复制—联会—四分体? B．复制—四分体—联会 C．联会—四分体—复制? D．联会—复制—四分体 3．减数第一次分裂的特点是