在游戏中发展灵敏性.docxVIP

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  • 2020-11-14 发布于天津
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望都县第四中学望都县第四中学冀教版体育与健康第一单元第五章在游戏中发展灵敏性主备教师毕逸男授课时间课型新授执教教师毕逸男课教学目标认知目标通过游戏知道要积极运用走跑跳等基本动作发展身体的柔韧性灵敏性平衡能力技能目标通过游戏发展学生的位移速度和动作的灵敏性情感目标体验游戏或比赛中的紧张或者兴奋并且爱上体育游戏从而锻炼身体的灵敏性或其他身体素质教学重点在趣味体育游戏或竞赛中发展灵敏性教学难点在发展灵敏性的同时培养学生对体育课的学习兴趣以及终身锻炼的爱好教学方法讲解法练习法游戏法竞赛法教学过程教学内容

望都县第四中学 望都县第四中学 冀教版《体育与健康》 第一单元 第五章 在游戏中发展灵敏性 主备教师 毕逸男 授课 时间 课型 新授 执教教师 毕逸男 课 教学 目标 1. 认知目标: 通过游戏,知道要积极运用走、跑、跳等基本动作发展身体的柔韧 性、灵敏性、平衡能力。 2. 技能目标: 通过游戏,发展学生的位移速度和动作的灵敏性。 3. 情感目标: 体验游戏或比赛中的紧张或者兴奋,并且爱上体育游戏,从而锻炼 身体的灵敏性或其他身体素质。 教学 重点 在趣味体育游戏或竞赛中发展灵敏性。 教学 难点 在发展灵敏性的同时,培养学生对体育课的学习兴趣,以及终身锻炼的爱好。 教学 方法 讲解法、练习法、

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