最新版湘少版三年级下册英语教案 .pdfVIP

湘少版三年级英语下册教学计划 一、教学目标 : 1、能听、说、读、写英语字母并能按字母顺序背诵、默写二十六个字母． 2、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。 3、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。 4 、能在非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 5、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣 . 二、学情分析 : 学生接触英语只有一个学期， 大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣， 但也有少数学生由于遇到 困难，学习习惯也不太好，有待于端正学习态度，掌握良好的学习方法。所以，在教学中，教师应该 以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，始终把激发学生的 学习兴趣放在首位。 三、教材分析 : 三年级教材的特点：内容比较多，情景性强，语言知识点多，但是，它们都是在学生原有知识上 的扩展。所经我们在教学时要注意联系学生已有的知识，由旧知识切入新知识的学习，由旧引新，温 故而知新，这样才有利于学生的理解、记忆。 四、教学措施 : 1、 课堂教学要以学生为主体，充分发挥学生的积极性、主动性。 2、 以课标理念指导教学，突出英语学科的人文性、工具性特点。 3、 力求质量为先，面向全体学生，以训练促思维，促英语水平的提高，充分保证学生的自主、自学 时间。 4 、强化口语、听力训练，尽心辅导。 5、形成性评价列入学业学习评价，按照 20% 的学习行为和口语学习评价， 80%的双基评价。以促 进学生的学习为主要目的。 6、单元卷练习：任务，可以提前完成，或者同伴合作。目的在于考核语言的掌握和兴趣的维持，不 给学生太大的压力。 7、期末评价原则是：重兴趣，重双基，促能力。 8.在教育教学中向学生渗透法制教育。 五、教学进度安排 : 1 周 次 教学内容 课时安排 1 Unit 1 How are you? 3 2 Unit 2 Are you Lingling? 3 3 Unit 3 What color is this balloon? 3 4 Assessment 1 2 5 Unit 4 Look at the T-shirt. 3 6 Unit 5 What time is it? 3 7 Unit 6 How many pens are there? 3 8 Assessment 2 2 9 Unit 7 Is this an orange? 3 10 Unit 8 I like a sunny day. 3 11 Unit 9 What ’s the weather like?