湖北襄阳市四校2015高三上学期期中历史试卷(解析版).pdfVIP

湖北襄阳市四校 2015 高三上学期期中历史试卷（解析版） 一、选择题 1．王国维《殷周制度论》 “自殷以前，天子、诸侯君臣之分未定也。……诸侯之于天子， 犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。……逮克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣、 昆弟、甥舅，本周之臣子；而鲁、卫、晋、齐四国，又以王室至亲为东方大藩……由是天子 之尊，非复诸侯之长而为诸侯之君……盖天子、诸侯之分始定于此。此周初大一统之规模， 实与其大居正之制度相持而成者也。”上述材料说明 A．夏商是贵族联盟政治，西周是君臣政治 B．夏商是贵族政治，西周是中央集权 C．西周的政治制度与国家形态演进强化了王权 D．西周的专制王权大于夏商时期 【答案】C 【解析】 试题分析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，从题干中信息可以看出，夏商时 期“诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也”，而到了西周分封制实行以后， “由是天子之尊，非复诸侯之长而为诸侯之君……盖天子、诸侯之分始定于此”，可见材料 主要说明西周的政治制度与国家形态演进强化了王权，故 C 项正确；BD 项表述不符合史实， 排除；A 项不是材料表达的主旨，排除。 考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制 2．在苏北农村流传的民谣：“筛麦子，磨面面，外婆了吃啥饭？吃燃面，打鸡蛋。杀公鸡， 叫鸣哩。杀母鸡，下蛋哩。杀鸭子，鸭子叫的嘎嘎的！”这首民谣从本质上反映了 A．农民富裕安逸的生活 B．农业在社会经济中占有重要的地位 C．以家庭为单位的小农经济的特征 D．商品经济极端落后 【答案】C 【解析】 试题分析：本题考查获取材料信息、调用所学知识解读材料信息的能力，从题干中“筛麦子， 磨面面”“吃燃面，打鸡蛋。杀公鸡，叫鸣哩。杀母鸡，下蛋哩”等信息可以看出，这体现 的是小农经济自给自足封闭的特点，故C 项正确。 考点：古代中国的经济·农业的主要耕作方式·小农经济 3．据统计：16—18 世纪，中国向全世界出口的商品约有 236 种之多，其中手工业品有 137 种……世界各地的白银不断流入中国。据此分析这一时段的中国： A．闭关锁国政策名存实亡 B．官营手工业发展迅速 C．自然经济已经解体 D．存在着走向世界的动力 【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查获取和解读材料信息的能力，16—18 世纪的中国处于明清时期，实行 海禁和闭关锁国政策，民营手工业发展迅速并超过了官营手工业，故 AB 项错误；鸦片战争 以后，自然经济开始解体，故C 项错误；从题干中信息可知这一时期中国商品大量出口，白 银不断流入中国，可得出这一时期的中国存在着走向世界的动力，故 D 项正确。 考点：古代中国的经济·商业的发展·明清时期商品经济的发展 4．柏拉图在演说中说，那些在民主政体中掌权的正是那些 “懒惰而浪费之徒”，他们象雄 蜂一样，“其中最强悍的部分，演说的办事的都是他们。其余的坐在讲坛后面，熙熙攘攘、 嘁嘁喳喳地抢了讲话，不让人家开口”。由此可见柏拉图的观点是： A．雅典民主政治没有必要 B．雅典的民主保证了公民的平等 C．雅典的民主难以执行 D．雅典民主是少数人的民主 【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查获取和解读材料信息的能力，从题干中 “演说的办事的都是他们”“不 让人家开口”等信息可以看出，雅典民主政治并不能实现所有公民的民主，故 D 项正确，B 项错误；AC 项在柏拉图的演说中没有体现，故 A 项错误。 考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治的实质 5．特留份制度为罗马法学家首创。特留份是指家长在处分自己的财产时必须给一定范围近 亲特别遗留之份额，以限制遗嘱权的滥用，保护近亲的继承权，平衡遗嘱人意愿及近亲权益 两方关系。由此可见，创立这一制度的目的是： A．提倡自由、张扬个性 B．平分财产、缩小差距 C．限制特权、发扬民主 D．和谐家庭、稳定秩序 【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查获取和解读材料信息的能力，抓住题干中特留份制度的含义以及“保护 近亲的继承权，平衡遗嘱人意愿及近亲权益两方关系”的信息，可以看出这一制度可以和谐 家庭关系、稳定社会秩序，故 D 项正确；AC 项明显与材料信息无关，排除；平分财产的信 息与特留份制度的含义不符，故 B 项错误。 考点：古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·特留份制度 6．“在中世纪后期出现许许多多为突破或绕过将欧洲人限制在地中海地区的穆斯林屏障而 制订的计划。那时的欧洲正如一位作家所描绘的那样，象一个靠他人通过墙上的裂缝