小学一年级数学.新课标两导两练高效学案（人教版）.pdf

１ 认识图形 (二) 　 　 　 　 １ 　 　 １. 我来选一选ꎮ (把序号填在(　 　 )里ꎮ) 　 　 长方形有(　 　 　 )ꎬ 正方形有(　 　 　 )ꎬ 圆有(　 　 　 )ꎬ 三角形有 (　 　 　 )ꎮ ２. 用右边哪个物体可以画出左边的图形? 请把它圈起来ꎮ ３. 填一填ꎮ 　 　 左图中有(　 　 　 )个正方形ꎬ (　 　 　 )个三角形ꎮ ２ 　 　 １. 看图数一数ꎮ ２. 说一说这些交通标志的面各是什么图形ꎮ ３ 　 　 　 　 ４ 　 　 １. 填一填ꎮ (１) 你能用多少根小棒拼出这些图形? (２) 至少用(　 　 　 )个 能拼出 ꎮ (３) 至少用(　 　 　 )个 能拼出 ꎮ 至少用(　 　 　 )个 能拼出 ꎮ ２. 动手拼一拼ꎮ 拿两个 可以拼出一个什么图形? 能拼成一个长方形　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 能拼成一个大三角形 还可以拼成什么图形呢? ５ ３. 看下面的图示动手做一个正方形ꎮ 　 　 １. 涂一涂ꎮ ○涂蓝色ꎬ □涂黄色ꎬ △涂绿色ꎬ ▭涂红色ꎮ ２. 填一填ꎮ (１) 长方形有(　 　 　 )条边ꎮ (２) 正方形有(　 　 　 )条边ꎮ (３) 语文书的封面是(　 　 　 )形ꎬ 红领巾是(　 　 　 )形ꎮ (４) ４根同样长的小棒可以摆成一个(　 　 　 )形ꎮ (５) 两个同样大的正方形可以拼成一个(　 　 　 )形ꎮ ３. 数一数ꎮ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 有(　 　 )个长方形ꎮ 　 　 有(　 　 )个正方形ꎮ 有(　 　 )个三角形ꎮ ６ 　 　 　 　 三角形的拼法: 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 长方形的拼法: 正方形的拼法: 平行四边形的拼法: ７ 　 　 １. 用七巧板动手拼一拼下面的图案ꎮ ２. 用七巧板中的２块能拼出正方形吗? ３块ꎬ ４块ꎬ ５块呢? 拼一拼ꎬ 画一画ꎬ 与 同伴交流ꎬ 比一比谁的方法多ꎮ 　 　 １. 用七巧板拼一拼ꎮ ２. 自己创作一些图案ꎬ 并说一说你拼的是什么ꎮ ８ ２ ２０ 以内的退位减法 　 　 　 　 ９ 减９去十尾加 １ － ＝ ＋ ＝ － ＝