2017年传统文化继承.pptVIP

第四课 文化的继承性与文化发展;知道中国四大国粹吗？; ;1、传统文化的含义、内容、特征、作用？2、面对传统文化的正确态度？ ; 传统文化是①在长期历史发展中形成并②保留在现实生活中的、 ③具有相对稳定性的文化。 概念解析： ①―打上了历史的烙印、带有民族色彩 ②―存在于现实生活中、渗透到各个领域 ③－具有相对稳定性;传统文化继承 的表现;你知道下列传统节日中都有哪些传统习俗吗？;江南;; 1、当世博会中国馆设计出来后，马上就得到世人的认可，不管中国人还是外国人都评价“一看就知道是中国的”，为什么？ 2、很多的传统文化元素在中国馆中体现说明了什么？ 3、中国馆中的传统文化元素是不是被原封不动的继承下来了？ ; 3、 会徽中所体现的中国传统思想、传统文艺和传统习俗，在传承中一直保留这其基本特征而延续至今，但也应看到它的具体内容会因时而变，会徽就是将保留至今的中国传统文化与奥林匹克精神很好地结合在一起，使传统文化具有时代感。 ——传统文化具有相对稳定性 4、会徽从传统思想、传统文艺和传统习俗的角度集中体现了中华民族的文化特征，引起了广泛的认同。 ——传统文化具有鲜明民族性; 4、传统文化的作用;思想大碰撞; 5、 对待传统文化的态度;留言板;传统文化面面观;1、下列关于传统文化的说法，不正确的是（） A传统文化打上了历史的烙印 B传统文化带有自己民族的色彩 C传统文化只存在于历史中 D传统文化渗透在现实生活中的各个领域; 3、我国传统文化崇尚“浩然正气”，今天我们强调领导干部要“讲正气”，同时赋予全心全意为人民服务的新内涵，这说明传统文化具有( ) A相对稳定性 B鲜明民族性 C较强融合性 D明显渗透性;5、在传统文化中被称为民族精神的火炬的是 A、传统习俗 B、传统建筑 C、传统文艺 D、传统思想 6、2005年4-5月，中国国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜先后率团访问大陆，受到大陆民众的热烈欢迎。大陆民众最感动的是一句“我们都是中国人”。因为 A、讲这一句话就能实现中国统一 B 、国民党、亲民党拥护中国共产党的领导 C、台湾所有的政党都是承认一个中国的 D、我们的传统文化的血脉中，有着对祖国统 一的认同感;7.2008年，清明节、端午节、中秋节这些传统节日，第一次作为法定节日被确定下来。人们可以获得更充裕的时间参与祭祖、纪念屈原、拜月等活动。这说明（ ） ①传统节日是对传统思想的继承 ②传统文化具有自己的民族色彩 ③传统习俗对人们的生活产生持久的影响 ④传统习俗是民族精神的火炬 A ①② B②④ C①③ D②③; (1)这幅漫画反映了什么文化现象?如何看待这种现象? (2)结合漫画，分析应该如何正确对待中国传统文化?; （1）漫画反映了社会上有些人热衷于对中国古典名著进行影视翻拍的现象。中国古典名著蕴涵取之不尽的思想源泉，用影视翻拍的方式对待中国古典名著，对它的普及有一定的作用。但是，人们不能仅仅从中国古典名著中获得创作源泉，对待中国古典名著应有正确的态度。 （2）中国古典名著是中国传统文化的重要组成部分。对待传统文化的正确态度是： ①“取其精华，去其糟粕”，批评继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求、落后的、腐朽的东西，必须加以改造和剔除。影视翻拍中国古典名著时不应该“全盘照搬”或“断章取义”。 ②对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展、创新。;作业布置;1、教学设计反思：传统文化的特征是一个庞大的文化体系，里面需要重点讲传统文化的继承性，还有面对传统文化的16字态度，这节课侧重点时间没把握好; 2、教学过程反思:导入，提问、小结等，要多采用自主学习、小组学习的方式。 3、存在问题反思：环节匆忙、甚至有些环节没讲清晰. 4、改进措施反思： (1)教学设计应更严密、更科学。尤其要预留出学生活动的时间。 (2)实行弹性教学，在本节课未能充分进行的环节移到练习课上加以延伸。应多找几组同学，使学生充分感知。 (3)提高自己的教学素养，提高自己教学语言表达能力和课堂把控能力。