数学教学中思考.docxVIP

浅谈小学数学教学反思 义务教育阶段数学课程改革强调，在学生获得适合现代生活所 必需的基本数学知识和技能的同时，更加注重学生的情感、态度、价 值观和一般水平的培养，以及方法的掌握，把促动学生终身的可持续 发展作为学校数学教育的基本出发点。 如何让学生积极主动地参与教学的全过程，通过自己内在的思 维发现规律，并能在探索规律的过程中发展思维，提升发现问题、解 决问题的水平，是数学教学的一个重要的任务，正所谓“授之以渔养 其终身”。“授之以鱼”不如“授之以渔”，纯粹地教给学生知识，不 如教给他们学习知识的方法。有了方法，他们能够掌握更多的知识。 在这种新课程理念下，教师要教好数学，就要在课前考虑如何教