第二学期小学五年级语文教研组工作计划.docx

2016 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 PAGE # / 3 第二学期小学五年级语文教研组工作计划 一、 指导思想： 本期，以学校教学工作计划为指导，结合本教研组的实 际情况，以课堂教学为中心，教研组团队建设为关键，以提 高教学质量研究为核心，以读写结合的研究为科研主攻方向， 将务实创新、健康高效具体落实在教学与科研工作中。重点 加强课堂常规的管理，抓教学常规，营造积极热烈的学术研 究氛围，轻松愉悦的工作环境，使老师们能静下心来学习、 提高、研究，共同促进年级组语文教学的整体向上发展。 二、 主要工作： 加强团队建设，提升教研水平。 1、 首先组织全组老师学习第十册教学目标和教学要求。 引导老师统览教材，把握重难点。 2、 本学期教学时间短，教学任务重。我组要认真研讨 如何提高课堂教学效率和学生学习效率。这个问题虽然上学 期就有所思考，但不够成熟，一开学我们就要坐下来研讨这 个问题。 3、 加强理论与实践的学习与研究， 建设研究型教研组。 提倡教师多读书，读好书，每位教师一学期至少推荐一本好 书。要认真研读对于好文章，新的教育教学理论互相推荐， 共同学习。在学习活动中努力提高我五语教师的专业水平。 4、 充分挖掘组内教师的工作潜力，发扬团结合作、乐 于研究的团队优点，以“用人之长，人尽其才”的原则进行 分工合作，积极营造“自觉学习、人人善思”的学习氛围， 继续发扬取人之长补己之短，互帮互学、共同进步，整体发 展的优良传统。 5、 每次教研组活动，以中心发言人的发言主题为主， 进行讨论，补充。会后中心发言人交发言稿。 6、 教研活动结束时，每位组员总结心得体会，并将自 己的收获撰写成论文，交到学校。 强化教学管理，提高教学质量。 完善备课要求，加强对备课的检查。继续坚持上学期 的备课要求：每个单元要有教材分析，选择一课进行教材分 析。在上课前依据学情进行再次备课，上课后，就某一点认 真总结，形成有质量、有效的课后反思。 提高教师的教学水平，制定听课制度，促使教师间的 相互学习。 开展经典诵读、阅读课、写字活动，形成校本教材特 色。 三、具体工作安排： 二月份：工作重点：学习课标，落实常规要求，规范教 学常规。 组织全体老师认真学习新课标，对本册教材有比较深 入的分析、理解，认真备好每一节课，帮助老师准备年级组 推门听课，并组织本组教师参与备课、说课，并交流授课后 的心得反思。 2、 抽查备课本、听课本和作业本，推广优秀的经验，促 进教师间的相互学习。 3、 安排教师参加区学科备课研讨 4、 落实读书月活动计划 三月份： 继续加强对教学常规的要求，提高课堂教学质量。 参加全区教师课堂教学抽赛。 课程标准、教材考试。 继续抽查备课本、听课本和作业本，对本月工作进行 总结，推广优秀的经验，促进教师间的相互学习。 鼓励本组教师积极参加学校骨干教师示范课活动。 四月份：